Mundtlig kommunikation
Delprøve 2
Opgave A: En travl hverdag
Opgave B: At hjælpe andre
Opgave C: Børn og unges fritid
PRODUKTIONSNR. 12
Mundtlig del
Opgaveark
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
Udlændinge-
og
Integrationsministeriet
Styrelsen for International
Rekruttering
og
Integration
MAJ-JUNI 2021
Opgave A – En travl hverdag
Eksaminatorark
Eksaminator skal følge retningslinjer og input nedenfor. Hvis der vælges en friere sproglig formulering,
skal instruktioner og spørgsmål indholdsmæssigt og sprogligt ligge så tæt på forlægget som muligt.
I. Billede 1 gives til den første prøvedeltager.
”Emnet er ’En travl hverdag’. Her har du et billede, som viser nogle personer, der har en travl hverdag.
Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle personer, der har en travl hverdag.
Vil du godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvorfor tror du, mange mennesker har en travl hverdag?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du selv en travl hverdag? Hvorfor/hvorfor ikke?”
Billede 2 gives til den anden prøvedeltager.
”Som sagt er emnet ’En travl hverdag’. Her har du et billede, som viser nogle personer, der har en travl
hverdag. Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle personer, der har en travl hverdag.
Vil du godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvorfor tror du, mange familier har en travl hverdag?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du selv en travl hverdag? Hvorfor/hvorfor ikke?”
II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.
Få prøvedeltagerne til
• at tale med hinanden og evt. blive enige om, hvad en familie med små børn, hvor både mor og far
arbejder, kan gøre for at få en rolig hverdag uden stress.
Eksaminator fungerer som mediator og bryder ind, hvis samtalen ikke handler om det emne, som prø-
vedeltagerne er blevet instrueret i at tale om, eller hvis samtalen går i stå eller overtages helt af den ene
prøvedeltager.Hvis prøvedeltagerne hurtigt udtømmer punktet eller hurtigt bliver enige, supplerer eksa-
minator med følgende input, formuleret som spørgsmål eller påstande:
Have gode rutiner i hverdagen: stå tidligt op, så de har god tid om morgenen / gå tidligt i seng, så de får
nok søvn / smøre madpakker om aftenen / lægge tøj frem til næste dag / pakke taske dagen før…
Spare tid på indkøb og madlavning: lave madplan / kun handle 1-2 gange om ugen / købe færdigretter / købe
ind på nettet / lave mad til flere dage…
Få hjælp i hverdagen: få hjælp til børnepasning af fx bedsteforældre eller naboer / ansætte en barnepige
eller en rengøringshjælp…
Arbejde mindre: en af forældrene kan gå på deltid…
BILLEDE 1
BILLEDE 2
MAJ-JUNI 2021
Opgave A – En travl hverdag
Illustration: Niels Roland
Billede 1
MAJ-JUNI 2021
Opgave A – En travl hverdag
Illustration: Niels Roland
Billede 2
>
_____
,;:--=
MAJ-JUNI 2021
Opgave B – At hjælpe andre
Eksaminatorark
Eksaminator skal følge retningslinjer og input nedenfor. Hvis der vælges en friere sproglig formulering,
skal instruktioner og spørgsmål indholdsmæssigt og sprogligt ligge så tæt på forlægget som muligt.
I. Billede 1 gives til den første prøvedeltager.
”Emnet er ’At hjælpe andre’. Her har du et billede, som viser en person, der hjælper en anden. Du har ca.
et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet en person, der hjælper en anden. Vil du godt
beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Synes du, det er vigtigt at hjælpe andre? Hvorfor/hvorfor ikke?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Hjælper du nogle gange andre mennesker?”
Hvis ja: ”Hvem hjælper du, og hvad hjælper du dem med?”
Hvis nej: ”Hvorfor ikke?”
Billede 2 gives til den anden prøvedeltager.
”Som sagt er emnet ’At hjælpe andre’. Her har du et billede, som viser en person, der hjælper en anden.
Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet en person, der hjælper en anden. Vil du godt
beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Synes du, det er vigtigt at hjælpe andre? Hvorfor/hvorfor ikke?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Hjælper du nogle gange andre mennesker?”
Hvis ja: ”Hvem hjælper du, og hvad hjælper du dem med?”
Hvis nej: ”Hvorfor ikke?”
II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.
Få prøvedeltagerne til
• at tale med hinanden og evt. blive enige, om det er en god idé at hjælpe sine venner ved at låne penge
til dem.
Eksaminator fungerer som mediator og bryder ind, hvis samtalen ikke handler om det emne, som prø-
vedeltagerne er blevet instrueret i at tale om, eller hvis samtalen går i stå eller overtages helt af den ene
prøvedeltager. Hvis prøvedeltagerne hurtigt udtømmer punktet eller hurtigt bliver enige, supplerer eksa-
minator med følgende input, formuleret som spørgsmål eller påstande:
Man kan godt låne penge til sine venner: Hvis det er meget gode venner / hvis det ikke er så mange pen-
ge (fx til en kop kaffe eller en busbillet) / hvis de skal købe noget vigtigt (fx betale husleje, købe medicin,
købe en bil) / hvis man hurtigt får pengene tilbage / hvis man er sikker på, at de kan betale pengene til-
bage igen / hvis man har pengene, skal man altid hjælpe sine venner…
Man skal ikke låne penge til sine venner: Man kan blive uvenner eller sure på hinanden, hvis ens ven-
ner ikke kan betale pengene tilbage igen / det er bedre at låne penge i banken / man skal ikke låne penge
til vennerne, hvis de bruger pengene på luksus eller ting, som ikke er vigtige (fx ferie, dyr elektronik,
restaurantbesøg) / man skal kun låne penge til sin familie, ikke til sine venner / man skal bare give sine
venner pengene, hvis man har dem…
BILLEDE 1
BILLEDE 2
MAJ-JUNI 2021
Opgave B – At hjælpe andre
Billede 1
Illustration: Niels Roland
MAJ-JUNI 2021
Opgave B – At hjælpe andre
Illustration: Niels Roland
Billede 2
I I
SUPERMARKED
,......____------------..-.
MAJ-JUNI 2021
Opgave C – Børn og unges fritid
Eksaminatorark
Eksaminator skal følge retningslinjer og input nedenfor. Hvis der vælges en friere sproglig formulering,
skal instruktioner og spørgsmål indholdsmæssigt og sprogligt ligge så tæt på forlægget som muligt.
I. Billede 1 gives til den første prøvedeltager.
”Emnet er ’Børn og unges fritid’. Her har du et billede, som viser nogle børn, der dyrker sport i deres
fritid. Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle børn, der dyrker sport i deres fritid. Vil du
godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Synes du, det er en god idé, at børn bruger meget tid på at dyrke sport
i fritiden? Hvorfor/hvorfor ikke?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du selv børn?” Hvis ja: ”Hvad laver dine børn i fritiden?”
Hvis nej: ”Hvad lavede du selv i fritiden, da du var barn?”
Billede 2 gives til den anden prøvedeltager.
”Som sagt er emnet ’Børn og unges fritid’. Her har du et billede, som viser nogle børn, der spiller
computerspil sammen i deres fritid. Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle børn, der spiller computerspil sammen i
deres fritid. Vil du godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Synes du, det er en god idé, at børn bruger meget tid på at spille
computerspil i deres fritid? Hvorfor/hvorfor ikke?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du selv børn?” Hvis ja: ”Hvad laver dine børn i fritiden?”
Hvis nej: ”Hvad lavede du selv i fritiden, da du var barn?”
II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.
Få prøvedeltagerne til
• at tale med hinanden og evt. blive enige om, hvad de synes, at en teenager på 15-16 år skal lave i fritiden.
Eksaminator fungerer som mediator og bryder ind, hvis samtalen ikke handler om det emne, som prøve-
deltagerne er blevet instrueret i at tale om, eller hvis samtalen går i stå eller overtages helt af den
ene prøvedeltager. Hvis prøvedeltagerne hurtigt udtømmer punktet eller hurtigt bliver enige, supplerer
eksaminator med følgende input, formuleret som spørgsmål eller påstande:
Teenagere skal hjælpe til derhjemme fx ved at: rydde op / vaske tøj / købe ind / lave mad / gøre rent…
Teenagere skal tjene deres egne lommepenge fx ved at: arbejde (fritidsjob) / få penge for at hjælpe til
derhjemme…
Teenagere skal bruge tid på at lave hjemmearbejde (lektier).
Teenagere skal have en fritidsinteresse fx: dyrke sport i en klub / gå til fitness / spille et musikinstrument…
Teenagere skal hygge sig i fritiden fx ved at: shoppe / gå til fest / være sammen med venner / se film /
spille computer / bruge sociale medier / gå i biografen / tage på tur med venner…
BILLEDE 1
BILLEDE 2
MAJ-JUNI 2021
Opgave C – Børn og unges fritid
Billede 1
Illustration: Niels Roland
MAJ-JUNI 2021
Opgave C – Børn og unges fritid
Illustration: Niels Roland
Billede 2
!li
®
Mundtlig kommunikation
Delprøve 2
Opgave A: En travl hverdag
Opgave B: At hjælpe andre
Opgave C: Børn og unges fritid
PRODUKTIONSNR. 12
Mundtlig del
Opgaveark
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
MAJ-JUNI 2021
Censor- og eksaminatorhæfte
Indhold:
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
2. Oversigt over prøven
3. Vejledende censor- og
eksaminatorark
4. Prøveafholdelsen
5. Bedømmelsesskema til mundtlig
kommunikation
PRODUKTIONSNR. 13
Mundtlig del
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
Udlændinge-
og
Integrationsministeriet
Styrelsen for International
Rekruttering
og
Integration
MAJ-JUNI 2021
3
MAJ-JUNI 2021
3
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
Prøven i mundtlig kommunikation ved Prøve i Dansk 2 tester dansksproglige
færdigheder, der relaterer til et niveau midt mellem Threshold (B1) og Vantage (B2),
jf. kompetenceskalaen, Common European Framework of Reference (CEFR).
Mundtlig kommunikation bedømmes på grundlag af bedømmelseskriterier.
MAJ-JUNI 2021
4 5
2. Oversigt over prøven
Delprøve 1 Delprøve 2
Præsentation og opfølgende
interview
Interview og interaktion
Tid
10 min. 10 min.
Mål
Fortælle sammenhængende
Forstå og besvare spørgsmål
Forstå, beskrive, fortælle, udveksle
informationer og synspunkter,
begrunde
Prøve-
grundlag
Et emne
Spørgsmål fra eksaminator
Billeder og input fra eksaminator
Prøve-
forløb
Prøvedeltagerne præsenterer på
skift et emne og svarer på
spørgsmål til emnet.
Eksaminator interviewer prøve-
deltagerne enkeltvis.
Derefter følger en samtale mellem
de to prøvedeltagere.
MAJ-JUNI 2021
4 5
3. Vejledende censor- og eksaminatorark
Delprøve 1
Før prøven begynder:
Præsentation (eksaminator, prøvedeltagere, censor).
Præsentation
(10 min. pr. par)
Opfølgende
interview:
Eksaminator informerer prøvedeltagerne om, at deres opgave
i denne del af prøven består i, at de hver for sig holder en
præsentation i ca. 1½ minut, og at præsentationen følges op af
spørgsmål fra eksaminator.
Herefter henvender eksaminator sig til den ene prøvedeltager
og siger: ”Værsgo, vil du præsentere dit emne.”
Når prøvedeltageren har afsluttet sin præsentation (eller
tiden er gået), stiller eksaminator opfølgende spørgsmål.
Spørgsmålstyper:
– Opklarende spørgsmål:
”Du sagde, at … Vil du ikke forklare det lidt nærmere?”
– Uddybende spørgsmål:
”Du sagde, at … Kan du ikke fortælle lidt mere om det?”
– Spørgsmål, der inviterer til begrundelse:
”Hvordan kan det så være, at du ...?”
– Spørgsmål, der inviterer til generalisering:
”Hvad synes du så generelt, forskellen er på at ...?”
Efter ca. 3,5 minut siger eksaminator ”tak”.
Derefter gentages proceduren med den anden prøvedeltager.
MAJ-JUNI 2021
6 7
Delprøve 2
Der er tre opgaver A, B og C, hvoraf prøvedeltagerne tildeles én ved lodtrækning.
Opgave A: En travl hverdag
Opgave B: At hjælpe andre
Opgave C: Børn og unges fritid
Til hver opgave er der et eksaminatorark med input til eksaminator og to billeder,
billede 1 og billede 2.
Interaktion:
(6 min. pr. par)
Samtale mellem eksaminator og prøvedeltagerne enkeltvis.
Eksaminator informerer prøvedeltagerne om, hvad emnet er,
og giver den ene prøvedeltager billede 1. Prøvedeltager har ½
minut til at se på billedet. Derefter begynder samtalen.
Efter ca. 3 minutter siger eksaminator ”tak”.
Derefter gentages proceduren med den anden prøvedeltager,
som får billede 2.
Interaktion fortsat:
(4 min. pr. par)
Samtale mellem de to prøvedeltagere.
Eksaminator informerer de to prøvedeltagere om, at resten af
prøven foregår som en samtale mellem dem.
Eksaminator skal i denne del af prøven fungere som media-
tor og sørge for, at fokus i samtalen ændres fra det konkret
personlige til det mere generelle, og at samtalen mellem de
to prøvedeltagere bliver holdt i gang på en naturlig måde.
Efter ca. 4 minutter siger eksaminator ”tak”.
(Se input til eksaminator på eksaminatorarket).
MAJ-JUNI 2021
6 7
4. Prøveafholdelsen
Parprøve
Prøvedeltagerne går op parvis. I tilfælde af et ulige antal prøvedeltagere aflægges
prøven af tre deltagere i ét forløb. Prøvegrundlag og procedure ændres ikke, men
den samlede prøvetid forlænges med ca. 15 minutter. I tilfælde af at der kun er
tilmeldt én prøvedeltager, eller hvis en prøvedeltager får forfald, eller der foreligger
andre særlige tilfælde, aflægges prøven individuelt med eksaminator som samtale-
partner. Prøvetiden er i dette tilfælde 20 minutter inklusive votering.
Forberedelsestid
Der er kun forberedelsestid til præsentation af emnet.
Censor
Medmindre specielle forhold under prøveafholdelsen nødvendiggør dette, deltager
censor ikke aktivt i nogen del af prøven, men fokuserer alene på at lytte og på at
bedømme hver prøvedeltagers mundtlige sprogfærdighed på baggrund af analytiske
bedømmelseskriterier.
Eksaminator
Eksaminator informerer prøvedeltagerne om prøvens forløb og giver en så fyldest-
gørende introduktion til prøven, at den kan gennemføres efter hensigten.
Eksaminator styrer prøven og sikrer herunder, at prøvedeltagerne får lige mulighed
for at komme til orde.
Eksaminator foretager en helhedsbedømmelse af hver prøvedeltagers præstation.
I mundtlig kommunikation indgår færdighed i at forstå samtalepartneren. Denne
færdighed kan kun bedømmes på et tilstrækkeligt sikkert grundlag ved den del af
prøven, hvor eksaminator er samtalepartneren. Eksaminator bør tale tydeligt (men
ikke artikulere overdrevent) og samtidig udfordre prøvedeltagerens evne til at forstå
samtalepartneren (det kan fx ske ved at øge taletempoet eller ved at anvende et ord-
forråd af stigende sværhedsgrad).
MAJ-JUNI 2021
8 9
Delprøve 1 – præsentation og interview
Prøvedeltagerne præsenterer på skift et emne, som de hver især har valgt. Efter
hver præsentation stiller eksaminator opfølgende spørgsmål, der lægger op til, at
prøvedeltageren forklarer og uddyber i længere taleture.
Prøvedeltageren kan præsentere emnet på baggrund af egne stikord. (Der må ikke
læses op fra en tekst).
MAJ-JUNI 2021
8 9
Delprøve 2 – interview og interaktion
Prøvegrundlaget er et emne, hvortil der foreligger et eksaminatorark med an-
visninger på input til samtalen, og to billeder, ét til hver af de to prøvedeltagere.
Første del af delprøven er et interview mellem eksaminator og prøvedeltagerne
enkeltvis. Eksaminator beder først den ene prøvedeltager beskrive billede 1 og
her efter svare på spørgsmål i relation hertil. Derefter gentages proceduren med
den anden prøvedeltager med udgangspunkt i billede 2.
Hvis der er tre prøvedeltagere, gives billede 1 til den første prøvedeltager,
billede 2 til den anden, og billede 1 benyttes igen til den tredje prøvedeltager. Ret-
ningslinjer og input på eksaminatorarket følges i alle tre tilfælde.
Hvis der er én prøvedeltager, får prøvedeltageren billede 1, og første del af prøven
gennemføres ifølge retningslinjer og input på eksaminatorarket. Derefter beskriver
eksaminator billede 2 ligeledes ud fra retningslinjer og input på eksaminator arket i
et sprog, der ligger inden for prøveniveauet.
Anden del af delprøven er en samtale mellem de to prøvedeltagere. I samtalen
ud dybes aspekter af emnet med informationer og synspunkter, der begrundes.
MAJ-JUNI 2021
10
PD2
5. Bedømmelsesskema til
mundtlig kommunikation
Navn:
CPR-nummer:
Delprøve 1
Præsentation og interview
12 10 7 4 02 00 ÷3
Fortælle sammenhængende
(forberedt og spontant)
Udtale
Delprøve 2
Interview og interaktion
Forstå samtalepartner
Beskrive, fortælle, udveksle
informationer og synspunkter,
begrunde
Sproglige fokuspunkter
Grammatisk færdighed
Ordforråd
Udtale
(NB: Udtale indgår som et
centralt element i alle
prøvens produktive dele).
Karakter: ________
Prøve i Dansk 2 – Bedømmerark, mundtlig kommunikation
Navn CPR-nr. Legitimation
Emne
PRÆSENTATION.
- fortælle sammenhængende
(forberedt)
- udtale
Ca. 1,5 minut
OPBYGNING OG SAMMENHÆNG
Særdeles god God Acceptabel Ringe
UDTALE
Særdeles god God Acceptabel Ringe
INTERVIEW
- svare på spørgsmål
- fortælle sammenhængende
(uforberedt)
- begrunde
- generalisere
Ca. 3,5 minut
SPROGHANDLINGSFÆRDIGHED (besvarer spørgsmål)
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Udtale
Særdeles god God Acceptabel Ringe
VURDERING
12 10 7 4 02 00 -3
INTERAKTION, DEL 1
- beskrive (billede)
SITUATIONSBESKRIVELSE
Dækkende Nogenlunde Ikke dækkende
INTERVIEW
- udtrykke synspunkter
- begrunde
Ca. 3 minutter
SPROGHANDLINGSFÆRDIGHED (besvarer spørgsmål)
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
INTERAKTION, DEL 2
SAMTALE
- udveksle synspunkter
- begrunde
Ca. 4 minutter
BIDRAGER TIL AT UDFOLDE OG HOLDE SAMTALEN OM EMNET I GANG
I høj grad Nogenlunde Stort set ikke Slet ikke
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Udtale
Særdeles god God Acceptabel Ringe
VURDERING
12 10 7 4 02 00 -3
SAMLET KARAKTER 12 10 7 4 02 00 -3
7-trins-skalaen
KARAKTER BETEGNELSE BESKRIVELSE
Grad af reparation
•
U
besværet forståelse
•
G
enerende: ’Støj på linjen’, men ingen
reparation
•
H
æmmende: let eller svær at reparere
•
T
otalt sammenbrud: kan ikke repareres
12 Fremragende Særdeles god
10 Fortrinlig Meget god
7 God God
4 Jævn Nogenlunde
02 Tilstrækkelig Netop acceptabel
00 Utilstrækkelig Ikke acceptabel
-3 Ringe Ringe (helt uacceptabel)
I I
I I I I I
I I
I I I I I
10
MAJ-JUNI 2021
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Censor- og eksaminatorhæfte
Indhold:
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
2. Oversigt over prøven
3. Vejledende censor- og
eksaminatorark
4. Prøveafholdelsen
5. Bedømmelsesskema til mundtlig
kommunikation
PRODUKTIONSNR. 13
Mundtlig del
Prøve i Dansk 2
November-december 2021
NOVEMBER-DECEMBER 2021
3
NOVEMBER-DECEMBER 2021
3
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
Prøven i mundtlig kommunikation ved Prøve i Dansk 2 tester dansksproglige
færdigheder, der relaterer til et niveau midt mellem Threshold (B1) og Vantage (B2),
jf. kompetenceskalaen, Common European Framework of Reference (CEFR).
Mundtlig kommunikation bedømmes på grundlag af bedømmelseskriterier.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
4 5
2. Oversigt over prøven
Delprøve 1 Delprøve 2
Præsentation og opfølgende
interview
Interview og interaktion
Tid
10 min. 10 min.
Mål
Fortælle sammenhængende
Forstå og besvare spørgsmål
Forstå, beskrive, fortælle, udveksle
informationer og synspunkter,
begrunde
Prøve-
grundlag
Et emne
Spørgsmål fra eksaminator
Billeder og input fra eksaminator
Prøve-
forløb
Prøvedeltagerne præsenterer på
skift et emne og svarer på
spørgsmål til emnet.
Eksaminator interviewer prøve-
deltagerne enkeltvis.
Derefter følger en samtale mellem
de to prøvedeltagere.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
4 5
3. Vejledende censor- og eksaminatorark
Delprøve 1
Før prøven begynder:
Præsentation (eksaminator, prøvedeltagere, censor).
Præsentation
(10 min. pr. par)
Opfølgende
interview:
Eksaminator informerer prøvedeltagerne om, at deres opgave
i denne del af prøven består i, at de hver for sig holder en
præsentation i ca. 1½ minut, og at præsentationen følges op af
spørgsmål fra eksaminator.
Herefter henvender eksaminator sig til den ene prøvedeltager
og siger: ”Værsgo, vil du præsentere dit emne.”
Når prøvedeltageren har afsluttet sin præsentation (eller
tiden er gået), stiller eksaminator opfølgende spørgsmål.
Spørgsmålstyper:
– Opklarende spørgsmål:
”Du sagde, at … Vil du ikke forklare det lidt nærmere?”
– Uddybende spørgsmål:
”Du sagde, at … Kan du ikke fortælle lidt mere om det?”
– Spørgsmål, der inviterer til begrundelse:
”Hvordan kan det så være, at du ...?”
– Spørgsmål, der inviterer til generalisering:
”Hvad synes du så generelt, forskellen er på at ...?”
Efter ca. 3,5 minut siger eksaminator ”tak”.
Derefter gentages proceduren med den anden prøvedeltager.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
6 7
Delprøve 2
Der er tre opgaver A, B og C, hvoraf prøvedeltagerne tildeles én ved lodtrækning.
Opgave A: Fester
Opgave B: At have travlt på arbejde
Opgave C: Et godt sted at bo
Til hver opgave er der et eksaminatorark med input til eksaminator og to billeder,
billede 1 og billede 2.
Interaktion:
(6 min. pr. par)
Samtale mellem eksaminator og prøvedeltagerne enkeltvis.
Eksaminator informerer prøvedeltagerne om, hvad emnet er,
og giver den ene prøvedeltager billede 1. Prøvedeltager har ½
minut til at se på billedet. Derefter begynder samtalen.
Efter ca. 3 minutter siger eksaminator ”tak”.
Derefter gentages proceduren med den anden prøvedeltager,
som får billede 2.
Interaktion fortsat:
(4 min. pr. par)
Samtale mellem de to prøvedeltagere.
Eksaminator informerer de to prøvedeltagere om, at resten af
prøven foregår som en samtale mellem dem.
Eksaminator skal i denne del af prøven fungere som media-
tor og sørge for, at fokus i samtalen ændres fra det konkret
personlige til det mere generelle, og at samtalen mellem de
to prøvedeltagere bliver holdt i gang på en naturlig måde.
Efter ca. 4 minutter siger eksaminator ”tak”.
(Se input til eksaminator på eksaminatorarket).
NOVEMBER-DECEMBER 2021
6 7
4. Prøveafholdelsen
Parprøve
Prøvedeltagerne går op parvis. I tilfælde af et ulige antal prøvedeltagere aflægges
prøven af tre deltagere i ét forløb. Prøvegrundlag og procedure ændres ikke, men
den samlede prøvetid forlænges med ca. 15 minutter. I tilfælde af at der kun er
tilmeldt én prøvedeltager, eller hvis en prøvedeltager får forfald, eller der foreligger
andre særlige tilfælde, aflægges prøven individuelt med eksaminator som samtale-
partner. Prøvetiden er i dette tilfælde 20 minutter inklusive votering.
Forberedelsestid
Der er kun forberedelsestid til præsentation af emnet.
Censor
Medmindre specielle forhold under prøveafholdelsen nødvendiggør dette, deltager
censor ikke aktivt i nogen del af prøven, men fokuserer alene på at lytte og på at
bedømme hver prøvedeltagers mundtlige sprogfærdighed på baggrund af analytiske
bedømmelseskriterier.
Eksaminator
Eksaminator informerer prøvedeltagerne om prøvens forløb og giver en så fyldest-
gørende introduktion til prøven, at den kan gennemføres efter hensigten.
Eksaminator styrer prøven og sikrer herunder, at prøvedeltagerne får lige mulighed
for at komme til orde.
Eksaminator foretager en helhedsbedømmelse af hver prøvedeltagers præstation.
I mundtlig kommunikation indgår færdighed i at forstå samtalepartneren. Denne
færdighed kan kun bedømmes på et tilstrækkeligt sikkert grundlag ved den del af
prøven, hvor eksaminator er samtalepartneren. Eksaminator bør tale tydeligt (men
ikke artikulere overdrevent) og samtidig udfordre prøvedeltagerens evne til at forstå
samtalepartneren (det kan fx ske ved at øge taletempoet eller ved at anvende et ord-
forråd af stigende sværhedsgrad).
NOVEMBER-DECEMBER 2021
8 9
Delprøve 1 – præsentation og interview
Prøvedeltagerne præsenterer på skift et emne, som de hver især har valgt. Efter
hver præsentation stiller eksaminator opfølgende spørgsmål, der lægger op til, at
prøvedeltageren forklarer og uddyber i længere taleture.
Prøvedeltageren kan præsentere emnet på baggrund af egne stikord. (Der må ikke
læses op fra en tekst).
NOVEMBER-DECEMBER 2021
8 9
Delprøve 2 – interview og interaktion
Prøvegrundlaget er et emne, hvortil der foreligger et eksaminatorark med an-
visninger på input til samtalen, og to billeder, ét til hver af de to prøvedeltagere.
Første del af delprøven er et interview mellem eksaminator og prøvedeltagerne
enkeltvis. Eksaminator beder først den ene prøvedeltager beskrive billede 1 og
her efter svare på spørgsmål i relation hertil. Derefter gentages proceduren med
den anden prøvedeltager med udgangspunkt i billede 2.
Hvis der er tre prøvedeltagere, gives billede 1 til den første prøvedeltager,
billede 2 til den anden, og billede 1 benyttes igen til den tredje prøvedeltager. Ret-
ningslinjer og input på eksaminatorarket følges i alle tre tilfælde.
Hvis der er én prøvedeltager, får prøvedeltageren billede 1, og første del af prøven
gennemføres ifølge retningslinjer og input på eksaminatorarket. Derefter beskriver
eksaminator billede 2 ligeledes ud fra retningslinjer og input på eksaminator arket i
et sprog, der ligger inden for prøveniveauet.
Anden del af delprøven er en samtale mellem de to prøvedeltagere. I samtalen
ud dybes aspekter af emnet med informationer og synspunkter, der begrundes.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
10
PD2
5. Bedømmelsesskema til
mundtlig kommunikation
Navn:
CPR-nummer:
Delprøve 1
Præsentation og interview
12 10 7 4 02 00 ÷3
Fortælle sammenhængende
(forberedt og spontant)
Udtale
Delprøve 2
Interview og interaktion
Forstå samtalepartner
Beskrive, fortælle, udveksle
informationer og synspunkter,
begrunde
Sproglige fokuspunkter
Grammatisk færdighed
Ordforråd
Udtale
(NB: Udtale indgår som et
centralt element i alle
prøvens produktive dele).
Karakter: ________
Prøve i Dansk 2 – Bedømmerark, mundtlig kommunikation
Navn CPR-nr. Legitimation
Emne
PRÆSENTATION.
- fortælle sammenhængende
(forberedt)
- udtale
Ca. 1,5 minut
OPBYGNING OG SAMMENHÆNG
Særdeles god God Acceptabel Ringe
UDTALE
Særdeles god God Acceptabel Ringe
INTERVIEW
- svare på spørgsmål
- fortælle sammenhængende
(uforberedt)
- begrunde
- generalisere
Ca. 3,5 minut
SPROGHANDLINGSFÆRDIGHED (besvarer spørgsmål)
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Udtale
Særdeles god God Acceptabel Ringe
VURDERING
12 10 7 4 02 00 -3
INTERAKTION, DEL 1
- beskrive (billede)
SITUATIONSBESKRIVELSE
Dækkende Nogenlunde Ikke dækkende
INTERVIEW
- udtrykke synspunkter
- begrunde
Ca. 3 minutter
SPROGHANDLINGSFÆRDIGHED (besvarer spørgsmål)
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
INTERAKTION, DEL 2
SAMTALE
- udveksle synspunkter
- begrunde
Ca. 4 minutter
BIDRAGER TIL AT UDFOLDE OG HOLDE SAMTALEN OM EMNET I GANG
I høj grad Nogenlunde Stort set ikke Slet ikke
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Udtale
Særdeles god God Acceptabel Ringe
VURDERING
12 10 7 4 02 00 -3
SAMLET KARAKTER 12 10 7 4 02 00 -3
7-trins-skalaen
KARAKTER BETEGNELSE BESKRIVELSE
Grad af reparation
• Ubesværet forståelse
• Generende: ’Støj på linjen’, men ingen
reparation
• Hæmmende: let eller svær at reparere
• Totalt sammenbrud: kan ikke repareres
12 Fremragende Særdeles god
10 Fortrinlig Meget god
7 God God
4 Jævn Nogenlunde
02 Tilstrækkelig Netop acceptabel
00 Utilstrækkelig Ikke acceptabel
-3 Ringe Ringe (helt uacceptabel)
10
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Mundtlig kommunikation
Delprøve 2
Opgave A: Fester
Opgave B: At have travlt på arbejde
Opgave C: Et godt sted at bo
PRODUKTIONSNR. 12
Mundtlig del
Opgaveark
Prøve i Dansk 2
November-december 2021
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave A – Fester
Eksaminatorark
Eksaminator skal følge retningslinjer og input nedenfor. Hvis der vælges en friere sproglig formulering, skal
instruktioner og spørgsmål indholdsmæssigt og sprogligt ligge så tæt på forlægget som muligt.
I. Billede 1 gives til den første prøvedeltager.
”Emnet er ’Fester’. Her har du et billede, som viser en fest på en sprogskole. Du har ca. et halvt minut til at
kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet en fest på en sprogskole. Vil du godt
beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvad er godt ved, at man holder fest på en sprogskole?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du været til fest på din sprogskole (eller din arbejdsplads)?”
Hvis ja: ”Vil du fortælle lidt om det?”
Hvis nej: ”Har du været til andre fester? Vil du fortælle lidt om det?”
Billede 2 gives til den anden prøvedeltager.
”Som sagt er emnet ’Fester’. Her har du et billede, som viser en fest på en arbejdsplads. Du har ca. et halvt
minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet en fest på en arbejdsplads. Vil du godt
beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvad er godt ved, at man holder fest på en arbejdsplads?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du været til fest på din arbejdsplads (eller din sprogskole)?”
Hvis ja: ”Vil du fortælle lidt om det?”
Hvis nej: ”Har du været til andre fester? Vil du fortælle lidt om det?”
II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.
Få prøvedeltagerne til
• at tale med hinanden og evt. blive enige om, hvordan et ungt par, som ikke har så mange penge, kan
holde en god bryllupsfest, der ikke koster så mange penge.
Eksaminator fungerer som mediator og bryder ind, hvis samtalen ikke handler om det emne, som prøvedelta-
gerne er blevet instrueret i at tale om, eller hvis samtalen går i stå eller overtages helt af den ene prøvedeltager.
Hvis prøvedeltagerne hurtigt udtømmer punktet eller hurtigt bliver enige, supplerer eksaminator med føl-
gende input, formuleret som spørgsmål eller påstande:
Gæster: de kan invitere et lille antal gæster / kun invitere den nærmeste familie eller de nærmeste venner /
kun invitere voksne, ikke børn…
Sted: de kan holde festen hjemme / i et stort telt / leje et billigt lokale / låne et gratis lokale…
Mad: de kan holde en reception, hvor de kun serverer kaffe og kage / de kan lave noget mad selv i stedet
for at bestille fra en restaurant / gæsterne kan tage mad og drikkevarer med i stedet for gaver…
Underholdning: de kan høre musik fra nettet / gæsterne kan lave underholdningen…
Tøj: låne eller leje deres bryllupstøj / købe brugt bryllupstøj…
BILLEDE 1
BILLEDE 2
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave A – Fester
Illustration: Niels Roland
Billede 1
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave A – Fester
Illustration: Niels Roland
Billede 2
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave B – At have travlt på arbejde
Eksaminatorark
Eksaminator skal følge retningslinjer og input nedenfor. Hvis der vælges en friere sproglig formulering,
skal instruktioner og spørgsmål indholdsmæssigt og sprogligt ligge så tæt på forlægget som muligt.
I. Billede 1 gives til den første prøvedeltager.
”Emnet er ’At have travlt på arbejde’. Her har du et billede, som viser nogle personer, der har meget travlt
på deres arbejde. Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle personer, der har meget travlt på deres
arbejde. Vil du godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Synes du, det er godt, at man har travlt på sit arbejde?
Hvorfor/hvorfor ikke?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du arbejde/praktik? Har du meget travlt? Hvorfor/hvorfor ikke?”
Hvis prøvedeltageren ikke har arbejde/praktik: ”Har du en travl hverdag?
Hvorfor/hvorfor ikke?”
Billede 2 gives til den anden prøvedeltager.
”Som sagt er emnet ’At have travlt på arbejde’. Her har du et billede, som viser en person, der har meget
travlt på sit arbejde. Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet en person, der har meget travlt på sit arbejde.
Vil du godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Synes du, det er godt, at man har travlt på sit arbejde?
Hvorfor/hvorfor ikke?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Har du arbejde/praktik? Har du meget travlt? Hvorfor/hvorfor ikke?
Hvis prøvedeltageren ikke har arbejde/praktik:
”Har du en travl hverdag? Hvorfor/hvorfor ikke?”
II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.
Få prøvedeltagerne til
• at tale med hinanden og evt. blive enige om, hvad man kan gøre for ikke at blive stresset, hvis man har
meget travlt på sit arbejde.
Eksaminator fungerer som mediator og bryder ind, hvis samtalen ikke handler om det emne, som
prøvedeltagerne er blevet instrueret i at tale om, eller hvis samtalen går i stå eller overtages helt af den
ene prøvedeltager.Hvis prøvedeltagerne hurtigt udtømmer punktet eller hurtigt bliver enige, supplerer
eksaminator med følgende input, formuleret som spørgsmål eller påstande:
Job: man kan få hjælp af sine kolleger / man kan arbejde lidt mere stille og roligt / man kan arbejde mere
effektivt / man kan huske at holde pauser / man kan arbejde på deltid, fx 30 timer om ugen / man kan
søge et job på en anden arbejdsplads / man kan søge job i en anden branche…
Tale med andre om problemet: man kan tale med sin chef / sine kolleger / sin fagforening / sine venner…
Fritid: man kan tage en ferie og slappe af / slappe af i weekenden / dyrke motion / meditere / gå ture…
BILLEDE 1
BILLEDE 2
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave B – At have travlt på arbejde
Billede 1
Illustration: Niels Roland
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave B – At have travlt på arbejde
Illustration: Niels Roland
Billede 2
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave C – Et godt sted at bo
Eksaminatorark
Eksaminator skal følge retningslinjer og input nedenfor. Hvis der vælges en friere sproglig formulering,
skal instruktioner og spørgsmål indholdsmæssigt og sprogligt ligge så tæt på forlægget som muligt.
I. Billede 1 gives til den første prøvedeltager.
”Emnet er ’Et godt sted at bo’. Her har du et billede, som viser nogle personer, der er meget glade for
deres bolig. Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle personer, der er meget glade for deres bolig.
Vil du godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvad er godt ved at bo i et hus?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Hvordan bor du selv? Er du glad for det? Hvorfor/hvorfor ikke?”
Billede 2 gives til den anden prøvedeltager.
”Som sagt er emnet ’Et godt sted at bo’. Her har du et billede, som viser nogle personer, der er meget
glade for deres bolig. Du har ca. et halvt minut til at kigge på billedet.”
Få prøvedeltageren til
• at beskrive situationen på billedet:
”Som sagt viser billedet nogle personer, der er meget glade for deres bolig.
Vil du godt beskrive situationen på billedet?”
• at udtrykke sin mening om situationen:
”Hvad er godt ved at bo i en lejlighed?”
Prøvedeltageren skal begrunde sine synspunkter.
• at fortælle lidt om egne erfaringer:
”Hvordan bor du selv? Er du glad for det? Hvorfor/hvorfor ikke?”
II. Herefter fortsætter delprøven som en samtale mellem de to prøvedeltagere.
Få prøvedeltagerne til
• at tale med hinanden og evt. blive enige om, hvor de synes et ungt par uden børn skal bo – i en
lejlighed i byen eller i et hus på landet.
Eksaminator fungerer som mediator og bryder ind, hvis samtalen ikke handler om det emne, som prø-
vedeltagerne er blevet instrueret i at tale om, eller hvis samtalen går i stå eller overtages helt af den ene
prøvedeltager.Hvis prøvedeltagerne hurtigt udtømmer punktet eller hurtigt bliver enige, supplerer eksa-
minator med følgende input, formuleret som spørgsmål eller påstande:
Det er godt at bo i lejlighed i byen: tæt på butikker / byliv (caféer, restauranter, diskoteker) / tæt på
jobmuligheder og uddannelse / tæt på offentlig transport / der er naboer tæt på…
Hvis de får børn: tæt på legekammerater / institutioner / skoler…
Ulemper ved at bo i byen: måske meget larm / meget trafik / dårlig luft / dyr husleje / ikke så meget
natur…
Det er godt at bo i hus på landet: tæt på naturen / fred og ro / de kan dyrke grøntsager / gode mulighe-
der for at have dyr /måske billigere husleje / der er mere plads i et hus…
Hvis de får børn: mere plads og luft / gode muligheder for at børnene kan lege udenfor…
Ulemper ved at bo på landet: langt fra byen / de skal måske bruge meget tid på transport / måske
nødvendigt at købe en bil / det kan være ensomt…
BILLEDE 1
BILLEDE 2
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave C – Et godt sted at bo
Billede 1
Illustration: Niels Roland
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave C – Et godt sted at bo
Illustration: Niels Roland
Billede 2
1
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Censor- og eksaminatorhæfte
Indhold:
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
2. Læseforståelse
Rettenøgler
3. Bedømmelseskema til skriftlig
fremstilling
PRODUKTIONSNR. 11
Skriftlig del
Prøve i Dansk 2
November-december 2021
3
NOVEMBER-DECEMBER 2021
3
3
NOVEMBER-DECEMBER 2021
3
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
Prøven i læseforståelse og skriftlig fremstilling ved Prøve i Dansk 2 tester
dansksproglige færdigheder på et niveau, der relaterer til Threshold (B1),
jf. kompetenceskalaen, Common European Framework of Reference (CEFR).
Besvarelserne i læseforståelse bedømmes ved hjælp af rettenøglerne i dette hæfte.
Ved opgaver, der besvares med kort-svar (opgave 1), er kravet, at besvarelsen skal
være fyldestgørende og dækkende, og at der ikke må være medtaget noget, som
ikke hører med til svaret. I rettenøglen angives der mindst ét korrekt svar, men der
kan være andre svar, som er korrekte. Det afgøres af censor og eksaminator.
Der gives point for de enkelte svar. Pointene gives kun som hele point. Det samlede
pointtal for alle svarene omsættes ved hjælp af en omregningstabel til en karakter.
Besvarelserne i skriftlig fremstilling bedømmes på grundlag af bedømmelses-
kriterier.
Umiddelbart efter prøveafholdelsen modtager de beskikkede censorer og den prø-
veafholdende udbyders leder resultatet af forcensuren sammen med en omregnings-
tabel fra point til karakterer for læseforståelsen. Af forcensuren fremgår det, om der
skal tages særlige hensyn ved bedømmelsen. Censor sikrer sig, at eksaminator er
orienteret om resultatet af forcensuren, inden voteringen begynder.
5
NOVEMBER-DECEMBER 2021
4 5
2. Læseforståelse
Rettenøgler
Delprøve 1 – Opgave 1 og 2
Svar Point
Opgave 1 - vejlende rettenøgle
1.
Øster Dalsgaard
1
2.
(Job:) Køkkenassistent (på plejecenter) (Norahus) / Plejecenter
Norahus
1
3.
(Job:) Køkkenleder (De vilde Svaner) / De Vilde Svaner
1
4.
(Job:) Ernæringsassistent (Ældrecaféen) / Ældrecafeen
1
5.
(Job:) Kantinemedarbejder (It Consult WWB) / It Consult WWB
1
6.
Samsø (Ølejr) og Vejlø (Ølejr)
1
I alt
6 point
Opgave 2
7.
B
1
8.
G
1
9.
F
1
10.
E
1
11.
D
1
12.
I
1
I alt
6 point
Der gives 1 eller 0 point for hvert svar.
I alt
12 point
Bemærk:
En skråstreg betyder ’eller’, og ord eller udtryk i parentes betyder, at det kan indgå i
svaret.
5
NOVEMBER-DECEMBER 2021
4 5
Delprøve 2 – Opgave 3, 4 og 5
Svar Point
Opgave 3
13.
for
1
14.
svært
1
15.
heldigvis
1
16.
altid
1
17.
bedst
1
18.
men
1
19.
sjovt
1
20.
besøg
1
I alt
8 point
Opgave 4
21.
E
1
22.
C
1
23.
B
1
24.
F
1
25.
D
1
I alt
5 point
Opgave 5
26.
D
1
27.
F
1
28.
C
1
29.
H
1
30.
G
1
I alt
5 point
Der gives 1 eller 0 point for hvert svar.
I alt
18 point
I alt for delprøve 1 og 2: 30 point
6 7
NOVEMBER-DECEMBER 2021
PD2
66
Prøve i Dansk 2 – Bedømmerark, skriftlig fremstilling
Navn CPR-nr.
Delprøve 1
- give faktuelle
informationer
- fortælle
- beskrive
Er INSTRUKTIONEN fulgt?
Ja Delvis Nej
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
PRAGMATISK FÆRDIGHED (sproghandlingsfærdighed)
Særdeles god God Acceptabel Ringe
DISKURSIV FÆRDIGHED
Særdeles god God Acceptabel Ringe
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Retskrivning
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Vurdering
12 10 7 4 02 00 -3
Delprøve 2
- fortælle
- beskrive
- udtrykke synspunkter
Er INSTRUKTIONEN fulgt?
Ja Delvis Nej
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
PRAGMATISK FÆRDIGHED (sproghandlingsfærdighed)
Særdeles god God Acceptabel Ringe
DISKURSIV FÆRDIGHED
Retorisk organisering
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Kohærens
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Kohæsion
Særdeles god God Acceptabel Ringe
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Retskrivning
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Vurdering
12 10 7 4 02 00 -3
SAMLET KARAKTER
12 10 7 4 02 00 -3
KARAKTER BETEGNELSE BESKRIVELSE
Grad af reparation
• Ubesværet forståelse
• Generende: ’Støj på linjen’, men ingen
reparation
• Hæmmende: let eller svær at reparere
• Totalt sammenbrud: kan ikke repareres
12 Fremragende Særdeles god
10 Fortrinlig Meget god
7 God God
4 Jævn Nogenlunde
02 Tilstrækkelig Netop acceptabel
00 Utilstrækkelig Ikke acceptabel
-3 Ringe Ringe (helt uacceptabel)
7-trins-skalaen
6 7
NOVEMBER-DECEMBER 2021
66
1
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Læseforståelse 1
Delprøve 1:
Teksthæfte til opgave 1
PRODUKTIONSNR. 07
Skriftlig del
Prøve i Dansk 2
November-december 2021
3
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Ausumgaard
Kristian, Maria og Kirsten Lundgaard-Karlshøj
Holstebrovej 101, 7560 Hjerm
Tlf. 97 46 44 11
Gårdbutik med salg af bl.a. kød fra Ausumgaard-
grisen samt oksekød fra Vesterhavsoksen. Både
Ausumgaard-grisen og Vesterhavsoksen er anbefalet
af Dyrenes Beskyttelse, hvilket er garanti for god
dyrevelfærd. Gårdbutikken har også et lille udvalg
af lokale kolonialvarer, bl.a. lokal honning fra
Ausumgaard, marmelader og syltede rødbeder.
Butikken er selvbetjent og har åbent stort set hver
dag kl. 8-22 hele året rundt. Der kan betales med
både Dankort, MobilePay eller aftalte penge i
butikken.
Sevel Øko
Linda Andersen og Kurt Lauersen
Skovhusvej 4, Sevel, 7830 Vinderup
Tlf. 30 22 68 98
Gårdbutik med bredt udvalg af økologiske varer,
bl.a. svinekød og krogmodnet oksekød fra egen
produktion. Derudover sælges oste fra Thise mejeri,
kaffebønner, urtete, chokolade, chips, dagligvarer,
sodavand, øl, vin og bolsjer samt håndlavet sæbe,
hornvarer og andet kunsthåndværk fra lokale
kunstnere.
Butikken er åben efter aftale, og man er også
velkommen til bare at komme forbi.
Øster Dalsgaard
Hans og Lisbeth Ladefoged
Stårupvej 24, Dommerby, 7840 Højslev
Tlf. 97 53 63 38
Gårdbutik med salg af økologisk okse-, lamme- og
svinekød samt æg af egen avl. Alt kød bliver slagtet
på Sevel Slagteri og finforarbejdet hos Gl. Amstrup-
slagteren i Struer – begge godkendte til forarbejd-
ning af økologiske produkter. Desuden sælges
økologisk øl, vin, sodavand, krydderier, kaffe, te,
chokolade, olivenolie, pasta og børnetøj.
Man kan ringe for oplysning om åbningstider.
Lindbjerggård
Bente og Espen Nielsen
Hulen 16, Lindbjerg, 8930 Randers
Tlf. 86 44 22 82 eller 61 78 22 82
Gårdbutik med salg af økologisk oksekød,
svinekød, lammekød og kyllinger. Desuden sælges
mulardænder samt gæs og jordbær om sommeren.
Der sælges slagtede dyr i hele, halve eller kvarte,
og der sælges diverse udskæringer som flæskesteg,
roastbeef og bøffer samt medister, fars, leverpostej
m.m.
Åbningstider er lørdag kl. 9-13 eller efter aftale.
ØkoLaden
Britta og Søren Pedersen
Nørbæk 15, Højmark, 6950 Ringkøbing
Tlf. 97 34 33 41 eller 25 36 15 51
Gårdbutik med stort udvalg af grøntsager af
egen avl, oksekød fra egne jerseystude og mange
andre økologiske og biodynamiske produkter,
bl.a. økologiske oste og mejerivarer, hovedsagelig
fra Thise Mejeri. Der er også et bredt sortiment
af mel og olie fra bl.a. Nyborggaard, is fra Skarø,
Søbogaards safter og marmelader, kyllinger fra
Frank Boddum og æg fra Økogårdene. I butikken er
der over 1400 økologiske varer.
Normal åbningstid er tirsdag til torsdag kl. 14-17.30,
fredag kl. 10-17.30 og lørdag kl. 10-14.
Viktualia
Anette Feldtmann
Borgergade 20, 8450 Hammel
Tlf. 26 84 11 30
Gårdbutik med salg af økologiske spegepølser,
grillpølser, udskæringer og hakkekød af kalve- og
oksekød fra egne dyr, økofjerkræ fra Gothenborg
samt økokød fra landgrise. Desuden sælges mel,
brød, te, kaffe og øl fra Herslev Bryghus. I sæsonen
sælges marmelader, sirup og eddiker fremstillet
af frugt og bær fra egen have samt tomater, chili,
agurker, squash og salat. Vi sælger også frø og
planter til drivhuset og haven.
Åbningstider: Hver fredag kl. 11-17 og lørdag kl.
9-13.
Delprøve 1 – Opgave 1
Økologiske gårdbutikker – Midtjylland
3
Kilde: gaardbutiklisten.dk, ausumgaard.dk/gaardbutik, www.hulen16.dk,
www.seveloeko.dk, www.okoladen.dk, www.ditlandkoeb.dk/oster-dalsgaard-okologi,
www.viktualia.dk (30.01.2020, uddrag, redigeret)
NOVEMBER-DECEMBER 2021
4
Delprøve 1 – Opgave 1 fortsat
Job inden for hotel, restaurant og køkken
Job: Kantinemedhjælper på skole
Den Kreative Skole
Til vores skoles kantine søger vi en kantine-
medhjælper, som brænder for at lave sund og
god mad. Vi er et professionelt arbejdende team
bestående af tre medarbejdere, og vi vægter godt
humør og gode samarbejdsevner.
Vi forventer, at du:
• kan arbejde selvstændigt og vise initiativ
• er serviceminded og fleksibel
Dine arbejdsopgaver er bl.a.: ordne grøntsager,
smøre sandwich, betjene kassen og fylde op.
Arbejdstid: 7.00-13.00 alle hverdage.
Job: Ernæringsassistent
Ældrecaféen
Til vores ældrecafé søges snarest en
ernæringsassistent med erfaring fra lignende job.
Dine arbejdsopgaver vil være:
• indkøb
• smøre smørrebrød
• lave varm mad (én gang om ugen)
• lave mad til særlige arrangementer
Du besidder en god portion ordenssans, kan
arbejde selvstændigt og har kørekort. Det er en
fordel, hvis du også har egen bil, men det er ingen
betingelse.
Arbejdstid: 25 timer om ugen med skiftende
arbejdstider (mellem kl. 10.00 og kl. 19.00).
Job: Opvasker og køkkenmedhjælper
KLG Group Denmark A/S
Kan du sige ja til gå-på-mod og godt humør?
Er du typen, som trives, når det går stærkt? Og
er du også service-minded og interesseret i mad?
Så er du måske den nye opvasker og køkken-
medhjælper, vi søger til vores personalekantine.
Vi laver dagligt mad til ca. 230-300 personer.
Maden er hjemmelavet, og vi har fokus på
variation, økologi og sundhed.
Dine primære opgaver bliver at vaske op, rengøre
køkkenpartier, ordne kantine, smøre sandwich og
klargøre salatbar.
Fast stilling på deltid, 30 timer pr. uge med en
arbejdstid fra kl. 8.30-14.30 mandag til fredag.
Job: Kok på restaurant
Restaurant Nomi
Vikar til fuldtidsstilling søges, da vores dygtige
kok går på barsel. Du vil indgå i vores fantastiske
køkkenteam på vores pulserende restaurant i
centrum. Arbejdet består i tilberedning af danske
varme retter a la carte, smørrebrød samt buffet.
Du skal kunne arbejde selvstændigt, og der vil til
tider være meget travle perioder.
Vi forventer, at du er min. 25 år og uddannet kok.
Erfaring fra lignende stilling er en fordel, men ikke
et krav.
Skiftende arbejdstider – der skal påregnes en del
aften- og weekendarbejde.
Job: Uddannet kok
Tivoli
Kunne du tænke dig at lave retter fra bunden
i samarbejde med vores dygtige kokke? Så er
du måske vores næste kok. Dine opgaver er
forarbejdning og tilberedning af varme og kolde
retter i høj kvalitet.
Du er:
• uddannet kok
• fleksibel, ansvarsbevidst og selvstændig
• robust og kan lide at have travlt
Du kan arbejde hver aften og hver anden weekend
fra 1/5-15/9.
Glæd dig til en spændende arbejdsplads med
masser af positiv energi og en god hold-ånd.
Job: Køkkenassistent på plejecenter
Plejecenter Norahus
Vi søger en køkkenassistent til faste weekend-vagter
på Plejecenter Norahus.
Du skal være med til at skabe de allerbedste
måltider for vores beboere, og du skal hjælpe til
med servering, oprydning, opvask og rengøring.
Vi søger dig, der
• er engageret, fleksibel, lyttende og god til
dialog
• er humoristisk og god til at samarbejde
• er ansvarlig og mødestabil
Arbejdstid: hver weekend (lørdag og søndag) fra
kl. 11.00-18.30. Erfaring fra lignende stilling vil være
en fordel, men er ikke et krav. Vi forventer, at du
har gode danskkundskaber.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
5
Delprøve 1 – Opgave 1 fortsat
Job: Køkkenmedhjælper
Bowlingcenter
Vi søger en fleksibel og selvstændig kollega til
nyåbnet bowlingcenter.
Dine primære opgaver er:
• Anretning af lune retter
• Servering
• Ekspedition
Jobbet kræver, at du har masser af energi og godt
humør. Du skal kunne tale og forstå dansk.
Vi tilbyder dig en spændende fast fuldtidsstilling,
hvor du bliver en del af et dedikeret og
professionelt team. Fleksible arbejdstider, dog må en
del aften- og weekendarbejde påregnes.
Job: Blæksprutte til ældrecenter
Københavns kommune
Vil du medvirke til, at vores ældre beboere på Nybo
Ældrecenter får en dejlig aften med fokus på det
hyggelige måltid, så er denne deltidsstilling måske
noget for dig.
Du møder kl. 13.30 alle hverdage og går i gang med
praktiske opgaver såsom oprydning og opvask samt
klargøring af kaffe. Senere er det tid til at dække et
aftensbord og servere for vores beboere.
Lettere indkøb kan forekomme, så kørekort er en
fordel men ikke noget krav.
Efter oprydning og opvask slutter din vagt kl. 19.00.
Job: Kantinemedarbejder
IT Consult WWB
Vi er et stort it-firma med egen kantine, og vi søger
en kantinemedarbejder, der kan lave sund mad af
høj kvalitet. Har du lyst til at indgå i vores køkken-
team og være med til at planlægge ugens menu?
Dine arbejdsopgaver vil primært være det kolde
køkken samt mødeforplejning. Det er et krav,
at du kan kommunikere på engelsk, da vi er en
international arbejdsplads.
Det er desuden et krav, at du:
• har hygiejnekursus
• har erfaring med at arbejde i et køkken eller en
kantine
Arbejdstid: 8.30-14.00 alle hverdage.
Job: Kok på hotel
Hotel Stjernen
På Hotel Stjernen er din fornemste opgave at give
vores gæster en madoplevelse gennem passion,
kvalitet, dygtighed og finesse. Her vil du arbejde
med de bedste råvarer og opleve, hvordan kvalitet
og madglæde går hånd i hånd.
Om dig:
• Du har en stor passion for madlavning
• Du er en udpræget holdspiller med et positivt
sind
Det er et krav, at du er uddannet kok.
Vi kan tilbyde en fast fuldtidsstilling med skiftende
arbejdstider og indflydelse på vagtplaner.
Job: Køkkenpersonale til Toftkroen
Restaurant Toftkroen
Vi har travlt på Toftkroen og har brug for ekstra
hjælp i vores køkken. Vi søger medarbejdere, der er
friske på gennemsnitligt 20 timers arbejde om ugen.
Arbejdstiderne vil primært være torsdage, fredage
og lørdage, og tiderne vil hovedsaligt ligge kl. 12-21.
Arbejdsopgaverne vil være: klargøring af råvarer,
servering, oprydning, opvask og rengøring.
Vi forventer, at du er god til at samarbejde, og at du
har et højt arbejdstempo.
Erfaring ingen betingelse, da vi sørger for den
nødvendige oplæring.
Job: Køkkenleder
De Vilde Svaner
Skovbørnehaven De Vilde Svaner huser til daglig ca.
50 børnehavebørn i alderen 3-6 år, som de fleste af
ugens dage kører ud til Hareskoven.
Der skal produceres varieret og spændende frokost
til vores 50 børn, så vi søger en køkkenleder, som
har interesse i børns ernæring og kost, og som både
kan tænke i varme retter, der kan spises hjemme i
huset, og mad, der kan tages med ud i skoven og
spises der.
Det er et krav, at du er uddannet kostvejleder.
Vi forventer, at du er pålidelig, glad for børn og har
godt humør.
Du skal have en ren straffeattest.
Arbejdstid kl. 6.30-13 hver dag.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Delprøve 1 – Opgave 1 fortsat
6
Drejø Ølejr
Hvornår: Uge 24-34
Pris: Voksne 1085,- Unge 805,- Børn 630,-
Temaet for Drejø Ølejr er krop, sind og ånd. Drejø
ligger ca. en times sejltur fra Svendborg. Øen har
købmand, posthus, café, kro, kirke og museum.
50 meter fra lejren findes badestranden. Lejren
har elektricitet, stort køkken- og opholdstelt,
aktivitetstelte, bålplads, badehus med sauna samt
sovetelte. Overnatning foregår i fælles sovetelte
eller i medbragt mindre privattelt. I alle uger er
maden vegetarisk og overvejende økologisk.
Alle forventes at deltage i de praktiske gøremål.
Lyø Ølejr
Hvornår: Uge 26-33
Pris: Voksne 1085,- Unge 805,- Børn 630,-
Lyø er en ølejr, hvor musikken er i centrum. Lyø
ligger i det sydfynske øhav ca. 40 minutters sejlads
fra Fåborg. Ølejren ligger på den sydligste del af øen
og har direkte adgang til havet.
Lejren har et dansetelt, et stort køkkentelt med
alt udstyr til madlavning og spisning, sovetelte,
badefaciliteter, sauna, bålplads, svedehytte m.m.
Man kan enten sove i et af de fælles sovetelte
eller slå sit eget telt op. Alle forventes at deltage
i de praktiske gøremål som madlavning, indkøb,
opvask, rengøring osv. Deltagerne opfordres til at
medbringe akustiske instrumenter (der er ingen
strøm).
Omø Ølejr
Hvornår: Uge 27-32
Pris: Voksne 1085,- Unge 805,- Børn 630,-
På Omø Ølejr varierer temaerne fra uge til uge, fx
er uge 30 en Irsk uge og emnet for uge 31 er Mad
til enhver tid.
Omø ligger ved siden af Agersø ud for Stigsnæs,
sydvest for Skælskør. Ølejren ligger ved øens
sydøstlige kyst med direkte adgang til vandet. I
lejren er der bl.a. et 150 m
2
stort lege- og dansetelt
med fast gulv, toiletvogn med træk og slip samt
sovetelte. Man kan enten sove i et stort fælles
sovetelt eller i sit eget lille telt. Pga. det begrænsede
areal til teltpladser, skal man bestille teltplads på
forhånd.
Samsø Ølejr
Hvornår: Uge 27-31
Pris: Voksne 1085,- Unge 805,- Børn 630,-
Samsø Ølejr er en familielejr for børn og voksne
i alle aldre, og deltagerne er selv med til at
bestemme ugens indhold og aktiviteter.
Lejren ligger på den nordvestlige side af Samsø i
Ballebjerg Bakker. Der er dejlige strande (ca. tre
km væk) og naturområder i nærheden. Lejren har
køkkentelt, spisetelt, badevogn med varmt vand og
fælles sovetelte. Det er ikke tilladt at medbringe
egne telte, men man skal selv medbringe sovepose/
dyne og madras eller underlag.
Skarø Ølejr
Hvornår: Uge 26-31
Pris: Voksne 1085,- Unge 805,- Børn 630,-
Temaerne på Skarø Ølejr varierer fra uge til uge,
fx er uge 29 for singler med børn, og uge 30 er
alkoholfri ølejr.
Skarø ligger i det sydfynske øhav, en halv times
sejlads fra Svendborg. Lejren ligger ud til vandet
ca. 1 km fra Skarø by. Lejren er indrettet med et
køkkentelt, et aktivitetstelt og fælles sovetelte. Man
kan enten sove i et af lejrens sovetelte, eller man
kan tage sit eget telt med. Der er ikke træk-og-slip,
men et toilethus med muldtoiletter. Der er heller
ikke strøm, men gas til madlavning, køleskabe og
varmt vand. Da der ikke er nogen dankortautomat
på øen, skal man medbringe kontanter.
Vejlø Ølejr
Hvornår: Uge 27-30
Pris: Voksne 1085,- Unge 805,- Børn 630,-
De forskellige ugers emner og aktiviteter varierer,
og der er igangsættere på alle ugerne.
Vejlø er en lille ø i Nakskov Fjord. Der er en
enkelt gård med en lille kiosk på øen, en
naturcampingplads samt Vejlø Ølejr beliggende
tæt på stranden, hvor der er havkajakker, kanoer,
surfboards m.m. Dagens praktiske gøremål klares
i fællesskab med initiativ og samarbejde imellem
lejrens deltagere. På Vejlø Ølejr overnatter man
i store militærtelte, og det er ikke tilladt at
medbringe egne telte på ølejren.
Kilde: oelejr.dk, samsoe-oelejr.dk (02.05.2020, uddrag, redigeret)
Ølejre
NOVEMBER-DECEMBER 2021
PRODUKTIONSNR. 08
Skriftlig del
Tekst- og
opgavehæfte
Læseforståelse 1
Delprøve 1: Opgave 1
Der hører et teksthæfte
til opgave 1
Opgave 2
• Hjælpemidler: Ingen
• Tid: 30 minutter
Prøveafholdende udbyder Prøvegruppenummer Tilsynsførendes underskrift
Udfyldes af udbyderen
Navn CPR-nummer
Dato Prøvenummer
Udfyldes af prøvedeltageren
Prøve i Dansk 2
November-december 2021
3
NOVEMBER-DECEMBER 2021
3
Delprøve 1 – Opgave 1
CPR-nummer
Instruktion
• Svar på spørgsmålene (1-6).
• Find oplysningerne i det teksthæfte, der hører til opgave 1.
• Svar kort og præcist.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
Søg informationer under Økologiske gårdbutikker – Midtjylland
Eksempel
0.
Hvilken gårdbutik sælger is?
1.
Hvilken gårdbutik sælger tøj til børn?
Søg informationer under Job inden for hotel, restaurant og køkken
2.
I hvilket job skal man kun arbejde i weekenden?
3.
I hvilket job skal man have en uddannelse som kostvejleder?
4.
I hvilket job skal man have kørekort?
5.
I hvilket job skal man kunne tale engelsk?
Søg informationer under Ølejre
6.
På hvilke to ølejre er det ikke tilladt at medbringe sit eget telt?
___________________________________ og __________________________________
Økoladen
4
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Eksempel
Jubilæumskoncert på Vilsby Musikskole
Vi fejrer vores 30-års jubilæum med en stor koncert
søndag d. 24/11 kl. 14-17.
Se programmet og bestil billetter på vilsby-mus.dk
D
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Der er gratis adgang for alle under 18 år.
Vilsby Musikskole
B
■■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Så kig forbi vores butik og få en gratis prøvetur.
Vi står klar med råd og vejledning, og sammen
finder vi den model, som passer bedst til dig.
Priser fra 8.995 kr.
Væltepeter & Co
Torvet 7
C
■■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Denne sæson byder på mange nye hold fx:
Hold 234: Mænd og mad
Hold 235: Sund mad – let at lave
Hold 236: Bliv ven med din wok
Pris for deltagelse: 495 kr. pr. person.
Se alle vores madlavningshold på
www.husby-aftenskole.dk
E
■■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Kom ind og se vores store udvalg af både
nye og brugte instrumenter.
Tilbud i uge 47: Evergreen bas 2.299 kr.
Lydladen Vestergade 32
www.lydladen.dk
Delprøve 1 – Opgave 2 – Annoncer
G
■■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Vi kan fx tilbyde
• Lapning 70 kr.
• Montering af ny slange 135 kr.
• Udskiftning af kæde 150 kr.
Service og godt humør er en selvfølge på
vores værksted.
På2hjul • Møllegade 10
Find mad i skoven
Oplev Rold Skov sammen med en guide søndag
d. 26/9. Vi starter kl. 10 og går en rute på
ca. 5 km. Vi finder spiselige planter, og du får
gode råd til tilberedning af dem.
F
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Pris: 75 kr. pr. person.
Tilmelding hos Tanja på 53 22 54 79.
A
■■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Centralt beliggende på Enghavegade i Aarhus C.
Plads til op til 50 personer.
Priser fra 2.500 kr.
Mulighed for tilkøb af fx musikanlæg, diskokugle og rengøring.
Kontakt Simon Arendt for yderligere info på tlf. 86 54 13 09.
I
■■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Drømmer dit barn om at lære at spille et
instrument?
Vi underviser børn og unge i alderen 5-18 år
i små og større grupper.
Yderligere information om undervisning
og priser på vores hjemmeside.
www.spil-nu.dk
Cykelferie på Bornholm
Tag familien med på tur på skønne Bornholm
i 5, 7 eller 10 dage. I cykler 4-6 timer om dagen
mellem nogle af øens hyggeligste hoteller.
H
■■ ■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■
Priser fra 2.495 kr. pr. person inkl. overnatning.
Læs mere og book jeres ferie på
www.cykeløen.dk
5
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Delprøve 1 – Opgave 2
CPR-nummer
A
Eksempel
0.
Festlokaler udlejes.
7.
Skal du købe en el-cykel?
8.
Reparation af cykler.
9.
Turen varer ca. to timer.
10.
Ny musikbutik åbner d. 22/11.
11.
Det koster 50 kr. for voksne.
12.
Musikskolen i Centrum starter nye hold.
Instruktion
•
Læs annoncerne (A-I).
Der mangler et eller flere ord i hver annonce.
Ordene, der mangler, står på listen (7-12).
• Find den annonce, der passer til ordene på listen.
• Skriv bogstavet på linjen ud for ordene.
Der er to annoncer, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Læseforståelse 2
Delprøve 2: Opgave 3
Opgave 4
Opgave 5
• Hjælpemidler: Ingen
• Tid: 60 minutter
PRODUKTIONSNR. 09
Skriftlig del
Tekst- og
opgavehæfte
Prøveafholdende udbyder Prøvegruppenummer Tilsynsførendes underskrift
Udfyldes af udbyderen
Navn CPR-nummer
Dato Prøvenummer
Udfyldes af prøvedeltageren
Prøve i Dansk 2
November-december 2021
3
NOVEMBER-DECEMBER 2021
3
ikke desværre højest for bedst altid besøg
sjovt sjældent restaurant aldrig heldigvis svært men
Opgave 3
CPR-nummer
Instruktion
• Læs teksten Kasper lever billigt.
• Skriv de ord (13-20), der mangler.
Ordene findes i rammen nederst på siden.
Der er fem ord, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
Kasper lever billigt
Eksempel
Når man tager en uddannelse i Danmark, kan man få ca. 6.000 kr. om måneden i SU. Selvom det
__________________ er ret mange penge, er det faktisk nok til at leve for.
Kasper er 20 år og bor i Aalborg, hvor han er i gang med at uddanne sig til maskinmester. Mange af
hans klassekammerater har et fritidsjob, fordi de gerne vil tjene lidt ekstra. Men det har Kasper ikke,
__________________ han har valgt, at han hellere vil koncentrere sig om sin uddannelse. Så Kasper har
kun ca. 6000 kr. om måneden at leve for, men det har han det helt fint med, for han synes faktisk ikke,
det er så __________________ at leve billigt. Han bruger fx ikke så mange penge på husleje og transport,
for han bor til leje på et værelse, hvor huslejen __________________ ikke er ret høj. Og når han skal
rundt i Aalborg, cykler han næsten __________________. På den måde får han nemlig både gratis motion
og gratis transport.
Kasper er også god til at spare penge på mad. Han laver det meste af sin mad selv, og han køber altid de
madvarer, han skal bruge i det supermarked, hvor prisen er __________________. Kasper kan rigtig godt
lide kød, __________________ han synes, det er for dyrt, så han køber det sjældent. Derfor laver han mest
retter med grøntsager, og han er rigtig god til det. Han synes faktisk også, det er ret __________________
at lave vegetarmad, men han savner alligevel somme tider at spise kød. Det ved hans mor heldigvis godt,
og derfor inviterer hun ham tit på __________________. Det nyder Kasper, for når han kommer hjem til
hende, steger hun altid en god bøf til ham.
(18)
(19)
ikke
(0)
(13)
(14)
(15)
(17)
(16)
(20)
NOVEMBER-DECEMBER 2021
4
Opgave 4
Instruktion
• Læs teksten Et liv med hund.
Der er seks afsnit.
I hvert afsnit er der et hul, hvor der mangler en sætning.
Sætningerne, der mangler, står på listen (A-H).
• Find den sætning, der passer i hvert afsnit (21-25).
• Skriv dit svar (= bogstav) på linjen i hullet.
Der er to sætninger, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
Et liv med hund
Viktor på 29 år arbejder som elektriker, og han har en hund, som er et år gammel.
Eksempel
0. For et halvt år siden fik Viktor hunden Max, som er en sort labrador, der nu er et år gammel. Før
boede Max hos en af Viktors gode venner, men vennen kunne ikke længere have Max, og derfor
tilbød Viktor, at Max kunne bo hos ham. Viktor har aldrig haft hund før, selvom han godt kan lide
hunde. ________________. Og nu har han fået Max, og det er han glad for.
21. Hver morgen står Viktor tidligt op for at gå en tur med Max, før han skal afsted på arbejde. Så skal
Max være derhjemme hele dagen, indtil Viktor har fri. __________________. Max begynder nemlig
først at kede sig eller at skulle ud og tisse, når der er gået ca. otte timer. Og det passer perfekt med
Viktors arbejdstid, så det er ikke noget problem for Max at være alene, mens Viktor er på arbejde.
22. Når Viktor og Max går tur, går de som regel hen i en park, der ligger i nærheden af, hvor de bor.
Max elsker nemlig at gå tur i parken. __________________. For der møder han næsten altid andre
hundeejere, som også går tur med deres hunde. Så leger Max lidt med de andre hunde, mens Viktor
står og snakker med ejerne. Og det kan de begge to godt lide.
A
NOVEMBER-DECEMBER 2021
5
Opgave 4 – fortsat
CPR-nummer
23. Viktor synes, det er vigtigt, at Max bliver trænet godt og fx lærer at gå pænt i snor og at komme, når
man kalder. Derfor går han til træning med Max på en hundeskole hver lørdag formiddag. Og det
synes de begge to er sjovt. __________________. For når de er til træning, løber Max meget rundt
og bruger en masse energi, så når de kommer hjem, er Max altid meget træt.
24. En stor hund som Max har meget pels og taber en del hår. Hvis Viktor ikke vil have sorte hundehår i
hele sin lejlighed, er han nødt til at støvsuge næsten hver dag. __________________. Derfor er han
begyndt at spare sammen til en automatisk robotstøvsuger. Sådan én koster en del penge, men det vil
betyde meget for ham i hverdagen, hvis han ikke skal bruge så meget tid på at gøre rent efter Max,
og han hader at støvsuge.
25. Det er dyrt at have hund, og Viktor kan godt mærke på sin økonomi, at han har fået Max. I gennem-
snit bruger han nemlig ca. 600 kr. om måneden på hundemad, forsikring, dyrlæge, hundeskole og
ting til Max. __________________. For det betyder meget for ham, at han har en dejlig hund, som
gør ham i godt humør hver dag. Så han synes, at Max er alle pengene værd.
Eksempel
A Faktisk har han altid ønsket sig en.
B Men det er lidt hårdt for Max.
C Og Viktor synes også, det er hyggeligt.
D Men det betaler Viktor gerne.
E Men det kan Max heldigvis godt.
F Og det er Viktor ret træt af.
G Og Viktor synes, det er for mange penge.
H Men det er faktisk svært for dem.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Interview med Rune – en far på barselsorlov
Rune er gift med Signe, og sammen har de datteren Ingrid på 8 måneder. Parret har delt
barselsorloven. Nu har Rune barselsorlov fra sit job for at passe Ingrid derhjemme.
6
Opgave 5
Eksempel
A E
Jeg passer selvfølgelig Ingrid og leger med hende,
og så ordner jeg en masse husligt arbejde. Efter
frokost går jeg altid tur med hende i barnevog-
nen i mindst én time, for så sover hun så godt.
Somme tider går vi også i svømmehallen. Det
elsker hun.
Hun synes, at det er helt fint. Som chef på min
arbejdsplads er hun vant til det, for hos os er det
helt normalt, at mændene tager barselsorlov i
kortere eller længere tid. Så det synes hverken hun
eller mine kolleger, at der er noget mærkeligt ved,
at jeg også gør.
B F
Ja, det synes jeg! Jeg er jo sammen med min dat-
ter i mange timer hver dag, og det kan jeg rigtig
godt lide. For så kan jeg nemlig se, hvor meget
nyt hun lærer hele tiden. Det oplevede jeg slet
ikke på samme måde, før jeg gik på barselsorlov,
og det er dejligt at følge med i.
Ikke mere. Men det gjorde jeg i starten af min
barselsorlov. Jeg er lærer på en folkeskole, og
jeg tænkte meget på, hvordan det gik med mine
elever. Men jeg ved jo, at jeg har dygtige kolle-
ger, som underviser mine klasser, mens jeg går
hjemme.
C G
Ja, lige for tiden er det. Ingrid får nemlig tænder,
og hun vågner tit om natten og græder. Og det er
selvfølgelig mig, der skal stå op og få hende til at
sove igen, for Signe skal jo op og på arbejde hver
morgen. Så jeg får ikke så meget søvn, og jeg har
ikke særlig meget energi. Men det er jo bare en
periode.
Det skifter lidt. De fleste dage tror jeg, hun synes,
det er dejligt at være på arbejde, hvor hun kan
tænke på andre ting end bleer og babymad. Men
nogle dage er det lidt hårdt for hende, fordi hun
savner Ingrid. Det kan jeg godt forstå, for sådan
var det også for mig, dengang det var hende, der
gik hjemme.
D H
At tage på lidt længere ture med hende. Det kan
selvfølgelig være hårdt nogle gange og skal plan-
lægges godt sådan rent praktisk, fordi hun plud-
selig kan blive træt eller sulten. Men jeg synes
altid, det er fedt, når vi kommer ud og oplever
noget.
Ikke rigtig. Faktisk er jeg overrasket over, hvor
lidt jeg når. For mens Ingrid er vågen, er jeg sam-
men med hende, og når hun sover, rydder jeg op
eller sover selv. I starten troede jeg, at jeg kunne
nå at reparere lidt på huset og se nogle serier på
Netflix. Men det kan jeg næsten aldrig.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Opgave 5 – fortsat
7
Instruktion
•
Læs Interview med Rune – en far på barselsorlov.
Der er otte afsnit (A-H).
•
Læs spørgsmålene (26-30).
•
Find det afsnit, der passer til hvert af de fem spørgsmål.
•
Skriv bogstavet på det afsnit, der passer til spørgsmålet.
Der er to afsnit, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
A
Eksempel
0.
Hvad laver du på en typisk dag?
26.
Hvad kan du bedst lide at lave sammen med Ingrid?
27.
Savner du somme tider dit arbejde?
28.
Er det hårdt at være på barselsorlov?
29.
Har du tid til andet end at passe Ingrid?
30.
Hvordan har din kone det med, at hendes barselsorlov er slut?
CPR-nummer
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Skriftlig fremstilling
Delprøve 1
A: Et takkebrev
B: Et opslag på Facebook
Delprøve 2
En e-mail
Du skal besvare to opgaver:
I delprøve 1 skal du besvare enten
opgave A eller opgave B.
Derefter skal du besvare delprøve 2.
• Hjælpemidler: Alle ordbøger
• Tid: 1½ time
PRODUKTIONSNR. 10
Skriftlig del
Prøve i Dansk 2
November-december 2021
NOVEMBER-DECEMBER 2021
2
Delprøve 1
I delprøve 1 skal du besvare enten opgave A eller opgave B.
A: Et takkebrev
Situation
Din søn på 8 år skal skifte skole, fordi I flytter. Du og din søn har begge været glade for hans
klasselærer, som hedder Mette. Derfor vil du skrive et takkebrev til hende.
Opgave
Skriv takkebrevet til din søns lærer Mette.
Du skal
• fortælle, hvor I flytter hen, og hvorfor I flytter
• takke Mette for hendes gode arbejde
• fortælle, hvorfor du og din søn har været glade for hende
• fortælle, hvordan din søn vil holde kontakt med sine gamle klassekammerater.
Du skal begynde og afslutte takkebrevet på en passende måde.
B: Et opslag på Facebook
Situation
Du vil gerne leje din lejlighed ud i et år, fordi du ikke selv skal bruge den.
Du vil skrive et opslag på Facebook.
Opgave
Skriv opslaget.
Du skal fortælle
• hvorfor du gerne vil leje din lejlighed ud i et år
• lidt om lejligheden og det område, den ligger i
• lidt om, hvem du gerne vil leje din lejlighed ud til (fx antal personer, køn, alder)
• hvad den koster om måneden i husleje.
Du skal begynde og afslutte opslaget på en passende måde.
NOVEMBER-DECEMBER 2021
En hilsen ...
–
Indbakke
Slet Reklame Svar Svar alle Videresend Udskriv Huskeliste
3
Delprøve 2
En e-mail
Situation
Du har fået en e-mail fra din ven Vera. I e-mailen skriver hun bl.a.:
… Jeg har hørt, at du er begyndt i praktik i en tøjbutik. Skriv og fortæl
mig om, hvorfor du er begyndt i praktik, og hvad du synes om det…
Opgave
Skriv et svar til Vera og fortæl, hvorfor du er begyndt i praktik, og hvad du synes om det.
Du skal skrive minimum 100 ord.
Du skal ikke skrive svaret på denne side, men på udleveret papir.
Fra: Vera
Emne:
Dato:
Til:
NOVEMBER-DECEMBER 2021
Læseforståelse 1
Delprøve 1:
Teksthæfte til opgave 1
PRODUKTIONSNR. 07
Skriftlig del
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
3
MAJ-JUNI 2021
PzNordic
Gothersgade 153, 1123 København K
PzNordic mellem Kongens Have og Botanisk Have
kombinerer det bedste fra to madtraditioner, nemlig
den italienske og den nordiske. De to ejere, Davide
Maganuco og Morten Frydensdal, brænder for
gourmetpizza, der skifter alt efter, hvilken farve
sæsonens blade har ude på træerne.
Forvent ingredienser som østershattepuré, brændt
porrestøv og syltede rabarber. Sådan har du sikkert
ikke fået din pizza før.
Bæst
Guldbergsgade 29, 2200 København N
Bæst laver et, ja bæst af en pizza. Sådan må det
jo naturligvis være, når ejeren af den 1.000 m
2
store restaurant hedder Christian Puglisi. Med sine
italienske rødder har han en stolthed over for
råvarerne som få andre i verden. Ja, i verden. Bæsts
pizza er flere gange stemt ind som en af verdens
10 bedste pizzaer. Deres grillede bund giver den
bedste base for deres egenproducerede råvarer som
charcuteri og oste.
Forno a Legna
Falkoner Allé 42, 2000 Frederiksberg
Hos Forno a Legna på Frederiksberg har de
specialiseret sig i de hvide pizzaer. Det betyder, at
man kan få sin yndlingsspise uden den traditionelle
tomatsauce, som ellers udgør bunden i mange
pizzaer. Bunden er sprød og knasende, og der er et
utal af italienske delikatesser, som man kan vælge
som topping.
Frankies Pizza Nørrebro
Sortedam Dossering 5, 2200 København N
Madklubben vil også være med på det italienske.
Deres mest brugte våben er de Valoriani-pizzaovne,
de har fået installeret, og som bager den ene
sprøde, halvrøgede pizzabund efter den anden –
efter blot et minuts tid under varmen.
Med udsigt direkte over Søerne er der også noget
for øjnene herinde.
Mother
Høkerboderne 9-15, 1712 København V
Mother i Kødbyen er et af byens sikreste kort, hvis
du vil smage den italienske nationalspise. Bunden er
fremelsket af surdej, hvilket selvfølgelig kan smages.
Når man arbejder med surdej, er der altid en
moder-surdej, og det er faktisk her, navnet Mother
er hentet fra. Ejer David Biffani har siden første
åbningsdag haft næsten fuldt hus, og folk flokkes
ikke blot om de populære pizzaer, men nyder også
godt af de rå omgivelser i Kødbyen, hvor man også
kan sidde udenfor på de mange bænke.
Behov – en spisebutik
Rentemestervej 94, 2400 København NV
Alle har vel egentlig behov for pizza. Ude i Nordvest
så meget, at de har opkaldt deres biks efter det. Her
kan man endda samle-sin-egen-pizza, og det er lige
meget, hvor mange toppings man smider på, prisen
er den samme.
Som med et hus starter man fra bunden med at
vælge dej: klassisk, fuldkorn eller glutenfri. Så skal
der tages stilling til rød, hvid eller grøn sauce og
dernæst osten, inden man har frit valg i ingrediens-
tombolaen.
Hos Fischer
Victor Borges Plads 12, 2100 København Ø
Hos Fischer er drevet af David Fischer. Fischer har
arbejdet på L’Arpège i Paris og et par år på Roms
eneste trestjernede Michelin-restaurant, La Pergola,
inden han åbnede Hos Fischer på Victor Borges Plads.
I 2019 gik han all in på pizza. Den romerske af
slagsen – den med en ultratynd og knasende bund.
Det kan i dén grad smages, at Fischer har inde på
rygraden, at enkle, men suveræne råvarer gør hele
forskellen.
Hos Fischer har altid 4-6 forskellige pizzaer på
menuen, og de koster 100,- kr.
Tribeca NV
Bygmestervej 2, 2400 København NV
Tribeca i Nordvest er intet mindre end et decideret
pizza- og øl-laboratorium, der har specialiseret sig
i siciliansk stenovnspizza. De udvikler konstant nye
smagssammensætninger, men altid med økologiske
råvarer. Tomat og mozzarella er faste ingredienser
på menukortet, men der er også altid plads til
eksotiske ingredienser som ’nduja (stærk, smørbar
italiensk pølse), gedeost, asparges og artiskokcreme.
Delprøve 1 – Opgave 1
Gode pizzaer i København
3
Kilde: https://migogkbh.dk/her-faar-du-koebenhavns-bedste-pizza/
(24.11.2019), redigeret.
MAJ-JUNI 2021
4
Delprøve 1 – Opgave 1 fortsat
Feriehuse i Vestjylland
Feriehus nr. 111
Bjerregård Strand
Spændende feriehus med en stor indendørs
swimmingpool og en betagende udsigt ud over
heden og klitterne ved Vesterhavet. Husets dejlige
indretning med bl.a. gode soveværelser, hyggeligt
køkken-alrum med brændeovn, spabad og sauna
danner rammen om en god og afslappende ferie.
Stranden ligger kun 400 m borte. Besøg området,
bl.a. Hvide Sande med fiskerihavn med mulighed
for vandski, surfing og fiskeri, eller Bork Havn
med en hyggelig fjordhavn og et spændende
vikingemuseum. Her er det perfekte feriehus, hvor
husdyr også er velkomne, i et skønt område for den
perfekte ferie.
Feriehus nr. 112
Blåvand
På en dejlig lynggrund ligger dette store,
rustikke feriehus. Det er indrettet med i alt fire
soveværelser, og derudover er der en hems med
to sovepladser. Den hyggelige opholdsstue ligger
i direkte forbindelse med køkken og spisestue.
Stuen har store panoramavinduer, hvorfra der er
udsigt til den smukke natur, og I får fornemmelsen
af, at naturen er lukket indenfor. I den ene ende
af huset er der swimmingpool, spabad og sauna.
På terrassen kan man sidde uforstyrret og nyde
den friske luft. Der er ikke langt til vandland,
tennisbaner og golfbane. Det er kun tilladt at
medbringe ét husdyr.
Feriehus nr. 113
Bork Havn
Unikt hus med pool bygget i en flot, moderne stil
og indeholdende alt, hvad I skal bruge på ferien.
Poolrummet rummer også en stor indendørs spa.
Alle værelser er meget rummelige og har højt
til loftet, og begge badeværelser er nye. Det
velindrettede køkken-alrum med brændeovn
indeholder alt i hårde hvidevarer. Husdyr er
tilladt. Området er kendt for gode surfmuligheder
i Ringkøbing Fjord og den lille, hyggelige havn. I
nærheden ligger der en børnevenlig strand.
Feriehus nr. 114
Henne Strand
Dejligt feriehus med spa samt sauna og en unik
beliggenhed ved Henne Strand. Det er på mange
måder et praktisk hus, hvor der er tænkt på alle
generationer. Til børnene er der bl.a. en god,
lille hems, som kan bruges til legehule. Husdyr
er tilladt. Husets indendørs poolafdeling kan ses
fra stuen, så I kan holde øje med børnene. Henne
har et af Danmarks bedste naturområder, og
derudover er der både golf, ridning og vandreture
næsten direkte uden for døren. Centrum af Henne
Strand med restauranter, butikker samt vestkystens
bedste badestrande ligger i gåafstand fra huset.
Feriehus nr. 115
Ho
Dette velholdte feriehus ligger i naturskønne
omgivelser og tæt på Ho Golfbane og Ho Bugt.
Køkkenet ligger i åben forbindelse med spise-
og opholdsstuen. Stuen har klinker med løse
tæpper, og alle soverum har trægulv. Der er 5
dejlige soverum samt to flotte badeværelser. Den
velmøblerede stue har brændeovn, som spreder
hygge og varme. Fra stuen kan I holde øje med
de badendes leg gennem glasdørene til det store
indendørs poolrum med både swimmingpool,
sauna og spabad. Til huset hører også to dejlige
terrasser, begge med halvmure til at skabe læ.
Husdyr er tilladt.
Feriehus nr. 116
Houstrup
Nyd ferien i dette rummelige og hyggeligt
indrettede hus med større køkken-alrum, hvorfra
der er udgang til den udendørs swimmingpool
på 35 m
2
. Huset er egnet til kørestolsbrugere
(hoveddøren er 90 cm bred og de øvrige døre 77
cm). Kanten omkring poolen er 50 cm høj. Huset har
flere gode soveværelser – i det ene er der opsat et
arbejds- og computerbord. Man må have husdyr i
huset. Nyd området på de anlagte stier på gåben, til
hest og på cykel. Hvis I har heldet med jer, kan I se
noget af det kronvildt, der lever i plantagen.
MAJ-JUNI 2021
5
Delprøve 1 – Opgave 1 fortsat
Feriehus nr. 117
Houvig
I naturskønne omgivelser nord for Søndervig ligger
dette pragtfulde stråtækte murstenshus, som er
velegnet til flere familier. Komforten er i særklasse
i dette feriehus, og alle husets gulve er belagt med
klinker. I poolafdelingen kan du tage dig en dukkert
og samle ny energi i spabadets varme, boblende
vand. Den 10.500 m
2
store grund går direkte ud
til stranden. Husdyr er tilladt. Der er en stor hems
med soveplads til to personer, oplagt til familiens
børn og unge. Søndervig er en hyggelig lille by
med kunsthåndværkere, dagligvareforretninger,
restauranter og cafeer.
Feriehus nr. 118
Jegum
Dejligt feriehus med stor poolafdeling, spabad samt
sauna. Huset er praktisk indrettet med et større
køkken-alrum med klinkegulv og gulvvarme samt
udgang til en stor terrasse med et overdækket
grillområde. På grunden findes en stor legeborg
med rutsjebane samt udendørs bordtennis. Husdyr er
velkomne. Syv km fra huset ligger Outrup Golfbane,
og der er cykelsti til én af vestkystens bedste
badestrande ved Hvidbjerg i Blåvand. Ønsker I en
lidt mere rolig strand, er Børsmose Strand oplagt, og
I må tage bilen med helt ned på stranden.
Feriehus nr. 119
Klegod
I Holmslands Klits pragtfulde natur ligger dette
smagfuldt indrettede feriehus tæt ved havet og med
en skøn udsigt fra grunden. Poolrummet indbyder
til aktivitet og leg i den 19 m
2
store swimmingpool,
og der er også spabad og sauna. Udendørs kan
I hygge på terrassen, slappe af i liggestolene og
grille lækre måltider. Husdyr er tilladt. Huset ligger
i Klegod mellem de to attraktive byer Hvide Sande
og Søndervig. I selve Klegod finder I, udover mange
gode vandre- og cykelstier, en hyggelig fiskesø og
Lyngvig Fyr, hvorfra I har den smukkeste udsigt til
både hav og fjord. Inkluderet i lejen er ligeledes fri
fiskeret i en del af Hover Å.
Feriehus nr. 120
Nymindegab
Dette feriehus med indendørs swimmingpool ligger
på en stor naturgrund grænsende op til Nyminde
Klitplantage. Til huset hører en dejlig terrasse
med gynge og sandkasse. Stuen er hyggeligt og
personligt indrettet og har direkte udgang til
terrassen samt en brændeovn, der luner på kølige
dage. Bemærk, at husdyr ikke er tilladt. Oplev den
smukke natur rundt om fjorden på skønne gå- eller
cykelture. Hvis I er ivrige lystfiskere, kan I tage en
tur på havet med fiskekutter. Mulighederne er
mange i denne dejlige del af Danmark.
Feriehus nr. 121
Vejers Strand
Pragtfuldt feriehus beliggende i yderste række på
en kuperet klitgrund meget tæt på Vesterhavet.
Den fint dekorerede indendørs poolafdeling byder
på en stor swimmingpool, spabad samt adgang til
sauna og badeværelse. Huset er hyggeligt indrettet
og tilladt for husdyr. Køkkenet ligger i åben
forbindelse med den store spise- og opholdsstue
med brændeovn. På husets afskærmede terrasse
kan I slappe af med en kop kaffe, mens I tilbereder
et lækkert måltid mad på grillen. Der er gåafstand
til Vejers by, hvor der bl.a. er et bolsjekogeri og et
bageri. På den ene side af Vejers Strand er bilkørsel
tilladt, mens den anden del er bilfri.
Feriehus nr. 122
Vester Husby
Denne stråtækte idyl byder på de optimale
muligheder for såvel en afslappet som en aktiv
ferie. Feriehuset ligger i et gammelt klit- og
plantageområde med et rigt dyreliv. Egnen er
perfekt til lange vandre-, løbe- eller cykelture på
de afmærkede stier, der blandt andet fører ud til
Vesterhavet. Har I ikke brugt alle kræfterne ude i
naturen, kan I tage en rask svømmetur i den store
indendørs swimmingpool. Der er også en børnepool.
Huset er moderne indrettet og velegnet til flere
familier. På den store lukkede terrasse kan I altid
finde læ, når I vil nyde solens varme stråler. Husdyr
er tilladt.
Kilde: www.novasol.dk/feriehuse (29.11.2019), redigeret.
MAJ-JUNI 2021
Delprøve 1 – Opgave 1 fortsat
6
Tur nr. 1
Solnedgangstur
Vores turbåd tager jer med på en 2 timers hyggelig
aftentur på Limfjorden. Nyd det betagende landskab
omkring Sallingsundbroen og det flotte område ved
Legind Vejle set fra søsiden.
Medbring evt. din egen madkurv. Øl, vand og vin
skal købes ombord.
Gæsterne, der stiger på ved Sallingsund Færgekro,
er velkomne til at tage med til Nykøbing, hvor de
kan tage bybussen tilbage til Sallingsund kl. 20.15
gratis.
Tur nr. 2
Sælsafari
Det vrimler med sæler i Limfjorden. Man regner
med en bestand på 2.700 sæler, en stigning på intet
mindre end 80 procent siden 2010. Mange af disse
holder til på Blinderøn. Sælerne ligger som oftest
i store grupper og lever på Blinderøn hele året. I
tilfælde af højvande, hvor sælernes opholdssteder
oversvømmes, sejles der en aftentur med mulighed
for at beundre de flotte molerskrænter.
Afgang fra Nykøbing Havn kl. 18.00, hjemkomst kl.
21.00. Aftensmad kan købes: Svinekam stegt som
vildt med tilbehør, herefter æblekage.
Tur nr. 3
Ø-hop til Livø
Sejl med til Livø. Den lille ø er bilfri, så den
indbyder til gode vandreture. Undervejs er der rig
mulighed for at se sæler, specielt på den fredede og
utilgængelige Livø Tap.
Der bliver ca. 3 timers ophold på øen, og frokosten
på Livø kan bestilles gennem Morsø Turistbureau.
Man er også velkommen til selv at medbringe
frokostkurv. Det er muligt at hoppe af på Fur. Man
kan tage cykel/barnevogn med på turen for kr. 50,-.
Tur nr. 4
Mors Rundt
Turen rundt om Mors byder på enestående
naturscenerier. Landskabet skifter fra nord til syd.
Fra det barske til det blide og fra lave strandenge
til rå klinter, der rejser sig nærmest lodret op af
fjorden.
Frokostpausen holdes ved Øst Vildsund Gl.
Færgekro. Frokosten kan bestilles hos Morsø
Turistbureau og består enten af stjerneskud eller
pariserbøf. Man er også velkommen til selv at
medbringe frokostkurv. Drikkevarer kan købes
ombord.
Tur nr. 5
Fur Rundt
Fur ligger i Limfjorden nord for Salling og er 22
km
2
.
Nordfur er opbygget af aske og moler. Moleret
består af døde kiselalger, der for 55 millioner år
siden i enorme mængder blev aflejret i lag skiftevis
med lag af aske fra vulkanudbrud. Oplev det
uspolerede landskab fra søsiden – en fantastisk flot
tur.
Kaffe med kage kan købes ombord.
Start evt. turen rundt om Fur fra Nykøbing Havn kl.
12.00. Båden er tilbage i Nykøbing kl. 17.45.
Tur nr. 6
Aftensejlads med jazzmusik
Tag på en 3 timers smuk sejltur på Limfjorden
krydret med jazzmusik. Nyd lyden, vandet og
aftensolen i Limfjordens dejlige omgivelser
akkompagneret af herlig jazz. Afgang fra Nykøbing
Havn kl. 18.00, hjemkomst kl. 21.00. Du har
mulighed for at nyde aftensmad på turen i den
hyggelige salon fx varmrøget laks med blandet salat
og flutes for kun 99 kr.
Kilde: Mors 2019, Morsø Turistbureau, redigeret.
Kilde: www.visitnordjylland.dk (november 2019), uddrag.
Sejladser i Limfjorden
MAJ-JUNI 2021
PRODUKTIONSNR. 08
Skriftlig del
Tekst- og
opgavehæfte
Læseforståelse 1
Delprøve 1: Opgave 1
Der hører et teksthæfte
til opgave 1
Opgave 2
• Hjælpemidler: Ingen
• Tid: 30 minutter
Prøveafholdende udbyder Prøvegruppenummer Tilsynsførendes underskrift
Udfyldes af udbyderen
Navn CPR-nummer
Dato Prøvenummer
Udfyldes af prøvedeltageren
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
Udlændinge-
og
Integrationsministeriet
Styrelsen
for International
Rekruttering
og
Integration
3
MAJ-JUNI 2021
3
Delprøve 1 – Opgave 1
CPR-nummer
Instruktion
• Svar på spørgsmålene (1-6).
• Find oplysningerne i det teksthæfte, der hører til opgave 1.
• Svar kort og præcist.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
Søg informationer under Gode pizzaer i København
Eksempel
0.
Hvilken restaurant sælger pizza med rabarber?
1.
Hvilken restaurant sælger pizza uden gluten?
Søg informationer under Feriehuse i Vestjylland
2.
I hvilket feriehus er der swimmingpool udenfor?
3.
I hvilket feriehus må man ikke have husdyr?
4.
I hvilket feriehus er der to terrasser?
5.
I hvilket feriehus er der en pool specielt til børn?
Søg informationer under Sejladser i Limfjorden
6.
På hvilke to ture kan man købe aftensmad på båden?
___________________________________ og __________________________________
PzNordic
4
MAJ-JUNI 2021
Eksempel
Bryllup på Lindehave Slot
Til jer, der vil giftes i historiske rammer, kan vi bl.a.
tilbyde:
• Slotspark og egen kirke
• Festsal med antikke møbler
•
D
■ ■ ■ ■ ■ ■
• Overnatning for op til 40 personer
Læs mere og kontakt os på: www.lindehaveslot.dk
Afskedsreception i Brillebixen
Vi går på pension og vil gerne sige pænt farvel til
vores gode kunder og samarbejdspartnere.
Derfor inviterer vi til reception:
B
■ ■ ■ ■ ■ ■
På denne dag byder vi på gratis sandwich
og et glas vin.
Lis og Jørgen Sandemose fra Brillebixen
A-Z Møbler åbner butik i Nygade
Vi har det sidste nye inden for moderne
designermøbler i høj kvalitet.
Åbningstilbud:
C
■ ■ ■ ■ ■ ■
Men kun i begrænset antal. Så skynd dig!
A-Z Møbler, Nygade 45
Kig ind hos Loppelageret
E
■ ■ ■ ■ ■ ■
Lige nu er butikken fyldt med bl.a fine gamle sofaer.
Vores butik er drevet af frivillige, og en del af
overskuddet fra vores salg går til fattige børn i
hele verden. Åbningstider: Mandag-fredag 10-17.
Loppelageret, Hovedgaden 11
Delprøve 1 – Opgave 2 – Annoncer
G
■ ■ ■ ■ ■ ■
Få en moderne laserbehandling udført af
vores erfarne personale.
De fleste af vores patienter får et helt
normalt syn efter operationen.
Lige nu får du 10 % rabat på en behandling.
Øjenklinikken
Nørregade 23
Romantiske vielsesringe
F
■ ■ ■ ■ ■ ■ – Så har vi ringene!
Kom og se vores store udvalg i forlovelses- og
vielsesringe. Vi laver også specialdesignede
ringe, hvis I har særlige ønsker.
Citycenterets Guldsmed
Møllehøjen 2
Musik til din fest
Tre glade musikanter spiller op til dans.
A
■ ■ ■ ■ ■ ■
Prisen er inkl. transport, hvis arrangementet er på Fyn eller i Jylland.
Vi spiller både fredag, lørdag og søndag.
Du kan læse mere og booke os på:
www.tremusikanter.dk
Udsalg i Zenit Optik
I
■ ■ ■ ■ ■ ■
Inkl. gratis synstest.
Vi har et stort udvalg af moderne stel
i flotte farver og design.
Zenit Optik
Havvej 14
Tlf. 78 93 16 78
H
■ ■ ■ ■ ■ ■
Jeg har mange års erfaring med reparation
og polstring af ældre møbler.
Kom og få en snak og et godt tilbud.
Renés Møbelpolstring
Tlf. 48 58 40 03
■
□□□□□□
-
□□□□□□
■
□□□□□□
■
□□□□□□
-
□□□□□□
■
□□□□□□
-
□□□□□□
■
□□□□□□
-
□□□□□□
5
MAJ-JUNI 2021
Delprøve 1 – Opgave 2
CPR-nummer
A
G
■ ■ ■ ■ ■ ■
Få en moderne laserbehandling udført af
vores erfarne personale.
De fleste af vores patienter får et helt
normalt syn efter operationen.
Lige nu får du 10 % rabat på en behandling.
Øjenklinikken
Nørregade 23
Romantiske vielsesringe
F
■ ■ ■ ■ ■ ■ – Så har vi ringene!
Kom og se vores store udvalg i forlovelses- og
vielsesringe. Vi laver også specialdesignede
ringe, hvis I har særlige ønsker.
Citycenterets Guldsmed
Møllehøjen 2
Udsalg i Zenit Optik
I
■ ■ ■ ■ ■ ■
Inkl. gratis synstest.
Vi har et stort udvalg af moderne stel
i flotte farver og design.
Zenit Optik
Havvej 14
Tlf. 78 93 16 78
Eksempel
0.
3 timer for kun 3500 kr.
7.
Halv pris på alle briller i denne måned.
8.
Skal I giftes?
9.
Vi har byens bedste brugte møbler.
10.
Er du træt af at bruge briller?
11.
Nyt liv til din gamle sofa.
12.
5 retters menu inkl. vin.
Instruktion
•
Læs annoncerne (A-I).
Der mangler et eller flere ord i hver annonce.
Ordene, der mangler, står på listen (7-12).
• Find den annonce, der passer til ordene på listen.
• Skriv bogstavet på linjen ud for ordene.
Der er to annoncer, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
H
■ ■ ■ ■ ■ ■
Jeg har mange års erfaring med reparation
og polstring af ældre møbler.
Kom og få en snak og et godt tilbud.
Renés Møbelpolstring
Tlf. 48 58 40 03
□
■--------------------------------------------------------------------------------------------------------
□
□
□
□
□
□
MAJ-JUNI 2021
Læseforståelse 2
Delprøve 2: Opgave 3
Opgave 4
Opgave 5
• Hjælpemidler: Ingen
• Tid: 60 minutter
PRODUKTIONSNR. 09
Skriftlig del
Tekst- og
opgavehæfte
Prøveafholdende udbyder Prøvegruppenummer Tilsynsførendes underskrift
Udfyldes af udbyderen
Navn CPR-nummer
Dato Prøvenummer
Udfyldes af prøvedeltageren
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
Udlændinge-
og
Integrationsministeriet
Styrelsen
for International
Rekruttering
og
Integration
3
MAJ-JUNI 2021
men
ulækkert
selvom
åbner
altid
snart
desværre
afleverer
for
glad
henter
overrasket
lækkert
ikke
Opgave 3
CPR-nummer
Instruktion
• Læs teksten En mærkelig pakke.
• Skriv de ord (13-20), der mangler.
Ordene findes i rammen nederst på siden.
Der er fem ord, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
En mærkelig pakke
Eksempel
Anders på 20 flyttede hjemmefra for et år siden, og nu bor og studerer han i København. Hans forældre
bor i Jylland, __________________ han besøger dem tit, når han har ferie.
Anders er på besøg hos sine forældre i påskeferien, __________________ han synes, det er hyggeligt at være
på ferie hos dem. Om aftenen sidder han tit på sit gamle værelse og spiller computer og drikker cola og
spiser mad, slik og chips. Men han rydder __________________ op efter sig. De tomme slikposer og dåser
lader han ligge over det hele. Hans mor siger til ham, at han skal smide dem ud. Men Anders gør det ikke,
__________________ hans mor beder ham om det. Han synes nemlig ikke, det er noget problem, at der er
lidt rodet. Da ferien er slut, tager Anders tilbage til København. Dagen efter ringer hans mor og fortæller,
at der __________________ kommer en pakke til ham med posten. Det glæder Anders sig til.
Et par dage efter __________________ han pakken på posthuset. Da han kommer hjem og lukker den op,
bliver han meget __________________. Pakken er nemlig fyldt med gammelt skrald, bl.a. tomme coladå-
ser og en gammel ostemad. Anders synes, det er rigtig __________________, og han tror først, at der er
sket en fejl. Men så forstår han pludselig, at hans mor har sendt ham alt det skrald, som han ikke gad smi-
de ud, da han var på besøg. Han kan godt se, at det ikke er okay, at hans mor har været nødt til at rydde
op efter ham. Næste dag går han på posthuset igen og __________________ en pakke, som skal sendes til
hans mor. I pakken er der en æske chokolade og et kort, hvor han undskylder og lover, at han vil gøre hele
huset rent næste gang, han kommer på besøg.
men
(0)
(13)
(14)
(15)
(17)
(18)
(19)
(16)
(20)
X
MAJ-JUNI 2021
4
Opgave 4
Instruktion
• Læs teksten Kirstens nye liv.
Der er seks afsnit.
I hvert afsnit er der et hul, hvor der mangler en sætning.
Sætningerne, der mangler, står på listen (A-H).
• Find den sætning, der passer i hvert afsnit (21-25).
• Skriv dit svar (= bogstav) på linjen i hullet.
Der er to sætninger, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
Kirstens nye liv
Kirsten er 58 år og bor alene. Hun er frisør, og for et år siden gik hun på deltid for at få mere
tid til andet end arbejde.
Eksempel
0. Kirsten er frisør med egen salon. I mange år arbejdede hun over 45 timer om ugen og holdt kun fri
om søndagen. Men for et år siden besluttede hun, at hun ville gå ned i tid. Så hun ansatte en med-
arbejder, og nu er hun selv kun i salonen tre dage om ugen. __________________. Men det har hun
det fint med. Hun vil nemlig hellere have mere tid end penge, og nu har hun bl.a. bedre tid til moti-
on og til at være sammen med sine veninder og sit barnebarn, Anton.
21. Når man er frisør, kan det være hårdt for kroppen at stå op hele dagen og klippe folk, og
mange frisører har ondt i skuldre, ryg og ben. Det problem har Kirsten også haft i mange år.
__________________. Nu har hun nemlig fået tid til at gå til både yoga og svømning flere gange om
ugen, og efter at hun er begyndt at dyrke motion oftere, er hendes smerter faktisk forsvundet.
22. Kirsten har mange gode veninder, men før hun gik på deltid, havde hun ikke så meget tid til at se
dem. Når veninderne fx tog en tur i sommerhus i weekenden, skulle hun altid passe sin salon, og
derfor havde hun aldrig mulighed for at tage med. __________________. Hendes salon har stadig
åbent om lørdagen, for det passer mange kunder godt. Men det er Kirstens medarbejder i salonen,
der tager alle lørdagsvagterne, og det betyder, at Kirsten har fået tid til at være sammen med sine
veninder i weekenderne.
A
■------------------------------------------------------------------------------------------------------■
MAJ-JUNI 2021
5
Opgave 4 – fortsat
CPR-nummer
23. Kirsten elsker også at være sammen med sit barnebarn Anton på 4 år. Hver onsdag henter hun
ham fra børnehave, og i weekenden sover han tit hos hende. Det synes de begge to er hyggeligt.
__________________. Anton står nemlig meget tidligt op om morgenen. Og han er fuld af energi
og vil have, at der skal ske noget, så de leger altid sammen ude på legepladsen i flere timer. Derfor
kan det godt være lidt hårdt for Kirsten at være sammen med ham, men hun er glad for, at hun har
mere tid til det.
24. Kirsten er også flyttet i en ny lejlighed, som er noget mindre end hendes gamle lejlighed. Det har
hun gjort, fordi huslejen ikke er så høj i den nye lejlighed. Og det passer hende godt, at hun kan
spare nogle penge ved at bo billigere. ____________________. For efter at hun er flyttet, er hun
også kommet til at bo tættere på Anton. Så der er ikke så langt, når de skal besøge hinanden.
25. Kirstens nye lejlighed ligger tæt nok på hendes salon til, at hun kan cykle på arbejde, og derfor
solgte hun sin bil for et par måneder siden. Og hun sparer mange penge på ikke at have den mere.
_____________________. Det gør hun fx, når hun har været på indkøb og skal køre hjem med en
masse varer på sin cykel, for det kan godt være lidt hårdt. Men det er en mindre ting, og alt i alt er
Kirsten glad for de ændringer, hun har lavet i sit liv.
Eksempel
A Derfor tjener hun mindre.
B Men nogle gange er Kirsten ret træt bagefter.
C Og det problem har hun stadig.
D Men det har hun heldigvis ikke mere.
E Så sover de længe og slapper af derhjemme.
F Men hun savner den somme tider.
G Men det har hun nu.
H Og det er ikke den eneste fordel.
MAJ-JUNI 2021
Interview med Michael – tømrer
Michael er 28 år. Han er uddannet tømrer og ansat i et stort tømrerfirma.
6
Opgave 5
Eksempel
A E
Det er på grund af min far. Han har altid bygget
alt muligt, og fra jeg var helt lille, har jeg hjulpet
ham med det. Og jeg har altid syntes, det var
sjovt. Så jeg var ikke i tvivl om, hvilken uddan-
nelse jeg skulle vælge, da jeg var færdig med fol-
keskolen.
Mange ting. Men først og fremmest er det vigtigt,
at man er dygtig til at bruge sine hænder. Man
skal også både kunne arbejde selvstændigt og
sammen med andre, for nogle dage arbejder man
helt alene, og andre dage er man måske flere kol-
leger sammen om en opgave.
B F
Når vi skal renovere meget gamle huse eller byg-
ninger. Det er svært, fordi det tager lang tid, og
man skal bruge nogle specielle teknikker. Det er
ikke alle tømrere, der ved, hvordan man skal gøre
det, men det gør jeg. Og jeg synes helt klart, at
den slags opgaver er de mest interessante.
Ja, det er en af mine helt store drømme. Jeg ved
også lige præcis, hvordan det skal se ud, men
som det er nu, har jeg simpelthen ikke pengene
til mit drømmehus. For selvom det er mig selv,
der bygger det, skal jeg jo også have råd til mate-
rialerne. Så jeg kan nok først bygge det om et par
år.
C G
Ja, men jeg er ikke så god til økonomi. Og det er
man nødt til at være, hvis man skal have sit eget.
Derfor har jeg planer om at tage et kursus i øko-
nomi næste år. Og når jeg er færdig med det, tror
jeg faktisk, at jeg er klar til at starte mit eget.
Ja, selvom jeg skal meget tidligt op. Jeg møder
nemlig klokken syv! Men så drikker jeg en kop
kaffe med kollegerne, og så er jeg vågen og klar
til at arbejde. Og jeg har normalt fri klokken tre.
Jeg er ikke morgenmenneske, men det er dejligt,
at jeg ikke kommer så sent hjem.
D H
At arbejde udendørs, for det afhænger alt for
meget af vejret. Jeg synes selvfølgelig, det er rart,
når solen skinner, og det er varmt. Men sådan
er vejret jo desværre ikke altid her i landet. Og
sådan en dag, hvor det regner og blæser meget,
synes jeg virkelig ikke, det er særlig sjovt at skulle
arbejde udenfor i 8 timer. Så glæder jeg mig bare
til at få fri!
Ja, og det betyder meget for mig. Vi er nogen-
lunde lige gamle, og vi har den samme humor.
Så vi griner af de samme ting og laver en masse
sjov med hinanden. Det synes jeg er vigtigt på en
arbejdsplads. Ellers bliver det hele lidt kedeligt.
MAJ-JUNI 2021
Opgave 5 – fortsat
7
Instruktion
•
Læs Interview med Michael – tømrer.
Der er otte afsnit (A-H).
•
Læs spørgsmålene (26-30).
•
Find det afsnit, der passer til hvert af de fem spørgsmål.
•
Skriv bogstavet på det afsnit, der passer til spørgsmålet.
Der er to afsnit, du ikke skal bruge.
Se eksemplet (0).
Der gives 1 point for hvert korrekt svar.
A
Eksempel
0.
Hvorfor er du blevet tømrer?
26.
Hvad skal en tømrer være god til?
27.
Har du gode kolleger?
28.
Hvad er det bedste ved dit job?
29.
Er der noget ved dit arbejde, du ikke kan lide?
30.
Har du lyst til at blive selvstændig en dag?
CPR-nummer
□
■--------------------------------------------------------------------------------------------------------
□
□
□
□
□
MAJ-JUNI 2021
Skriftlig fremstilling
Delprøve 1
A: En invitation
B: En klage
Delprøve 2
En e-mail
Du skal besvare to opgaver:
I delprøve 1 skal du besvare enten
opgave A eller opgave B.
Derefter skal du besvare delprøve 2.
• Hjælpemidler: Alle ordbøger
• Tid: 1½ time
PRODUKTIONSNR. 10
Skriftlig del
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
Udlændinge-
og
Integrationsministeriet
Styrelsen for International
Rekruttering
og
Integration
MAJ-JUNI 2021
2
Delprøve 1
I delprøve 1 skal du besvare enten opgave A eller opgave B.
A: En invitation
Situation
Du vil gerne invitere dine venner på restaurant. Du vil skrive en invitation.
Opgave
Skriv invitationen.
Du skal fortælle
• hvorfor du gerne vil invitere dine venner på restaurant
• hvor og hvornår I skal mødes (sted, dato og tidspunkt)
• lidt om restauranten og den mad, I skal have
• hvad I skal lave, efter at I har spist.
Du skal begynde og afslutte invitationen på en passende måde.
B: En klage
Situation
Du tager bussen til arbejde hver dag. Desværre er der problemer med buschaufføren.
Derfor vil du skrive til busselskabet Citybus og klage over chaufføren.
Opgave
Skriv klagen til Citybus.
Du skal fortælle
• hvilken bus du tager, og hvad tid du tager den
• hvilke problemer der er med chaufføren
• hvad du har gjort for at løse problemerne
• hvad du synes, busselskabet skal gøre.
Du skal begynde og afslutte klagen på en passende måde.
MAJ-JUNI 2021
En hilsen ...
–
Indbakke
Slet Reklame Svar Svar alle Videresend Udskriv Huskeliste
3
Delprøve 2
En e-mail
Situation
Du har fået en e-mail fra din danske ven Adam. I e-mailen skriver han bl.a.:
… Nu har du jo boet i Danmark i et stykke tid. Hvordan er det at bo i
Danmark? Og hvordan har du fundet nye venner her?
Opgave
Skriv et svar til Adam og fortæl, hvordan det er at bo i Danmark, og hvordan du har fundet nye
venner her.
Du skal skrive minimum 100 ord.
Du skal ikke skrive svaret på denne side, men på udleveret papir.
Fra: Adam
Emne:
Dato:
Til:
C)
MAJ-JUNI 2021
1
MAJ-JUNI 2021
Censor- og eksaminatorhæfte
Indhold:
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
2. Læseforståelse
Rettenøgler
3. Bedømmelsesskema til skriftlig
fremstilling
PRODUKTIONSNR. 11
Skriftlig del
Prøve i Dansk 2
Maj-juni 2021
Udlændinge-
og
Integrationsministeriet
Styrelsen for International
Rekruttering
og
Integration
3
MAJ-JUNI 2021
3
3
MAJ-JUNI 2021
3
1. Prøvens niveau og bedømmelsen
Prøven i læseforståelse og skriftlig fremstilling ved Prøve i Dansk 2 tester
dansksproglige færdigheder på et niveau, der relaterer til Threshold (B1),
jf. kompetenceskalaen, Common European Framework of Reference (CEFR).
Besvarelserne i læseforståelse bedømmes ved hjælp af rettenøglerne i dette hæfte.
Ved opgaver, der besvares med kort-svar (opgave 1), er kravet, at besvarelsen skal
være fyldestgørende og dækkende, og at der ikke må være medtaget noget, som
ikke hører med til svaret. I rettenøglen angives der mindst ét korrekt svar, men der
kan være andre svar, som er korrekte. Det afgøres af censor og eksaminator.
Der gives point for de enkelte svar. Pointene gives kun som hele point. Det samlede
pointtal for alle svarene omsættes ved hjælp af en omregningstabel til en karakter.
Besvarelserne i skriftlig fremstilling bedømmes på grundlag af bedømmelses-
kriterier.
Umiddelbart efter prøveafholdelsen modtager de beskikkede censorer og den prø-
veafholdende udbyders leder resultatet af forcensuren sammen med en omregnings-
tabel fra point til karakterer for læseforståelsen. Af forcensuren fremgår det, om der
skal tages særlige hensyn ved bedømmelsen. Censor sikrer sig, at eksaminator er
orienteret om resultatet af forcensuren, inden voteringen begynder.
5
MAJ-JUNI 2021
4 5
2. Læseforståelse
Rettenøgler
Delprøve 1 – Opgave 1 og 2
Svar Point
Opgave 1 - vejlende rettenøgle
1.
Behov (– en spisebutik)
1
2.
(Feriehus) (nr.) 116 / Houstrup
1
3.
(Feriehus) (nr.) 120 / Nymindegab
1
4.
(Feriehus) (nr.) 115 / Ho
1
5.
(Feriehus) (nr.) 122 / Vester Husby
1
6.
(Tur) (nr.) 2 / Sælsafari og (Tur) (nr.) 6 / Aftensejlads med jazz-
musik
1
I alt
6 point
Opgave 2
7.
I
1
8.
F
1
9.
E
1
10.
G
1
11.
H
1
12.
D
1
I alt
6 point
Der gives 1 eller 0 point for hvert svar.
I alt
12 point
5
MAJ-JUNI 2021
4 5
Delprøve 2 – Opgave 3, 4 og 5
Svar Point
Opgave 3
13.
for
1
14.
ikke
1
15.
selvom
1
16.
snart
1
17.
henter
1
18.
overrasket
1
19.
ulækkert
1
20.
afleverer
1
I alt
8 point
Opgave 4
21.
D
1
22.
G
1
23.
B
1
24.
H
1
25.
F
1
I alt
5 point
Opgave 5
26.
E
1
27.
H
1
28.
B
1
29.
D
1
30.
C
1
I alt
5 point
Der gives 1 eller 0 point for hvert svar.
I alt
18 point
I alt for delprøve 1 og 2: 30 point
6 7
MAJ-JUNI 2021
PD2
66
Prøve i Dansk 2 – Bedømmerark, skriftlig fremstilling
Navn CPR-nr.
Delprøve 1
- give faktuelle
informationer
- fortælle
- beskrive
Er INSTRUKTIONEN fulgt?
Ja Delvis Nej
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
PRAGMATISK FÆRDIGHED (sproghandlingsfærdighed)
Særdeles god God Acceptabel Ringe
DISKURSIV FÆRDIGHED
Særdeles god God Acceptabel Ringe
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Retskrivning
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Vurdering
12 10 7 4 02 00 -3
Delprøve 2
- fortælle
- beskrive
- udtrykke synspunkter
Er INSTRUKTIONEN fulgt?
Ja Delvis Nej
REPARATION
Ingen Nogen Megen Ikke mulig
PRAGMATISK FÆRDIGHED (sproghandlingsfærdighed)
Særdeles god God Acceptabel Ringe
DISKURSIV FÆRDIGHED
Retorisk organisering
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Kohærens
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Kohæsion
Særdeles god God Acceptabel Ringe
LINGVISTISK FÆRDIGHED
Ordvalg
Adækvat Stort set adækvat Delvis adækvat Ikke adækvat
Syntaks
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Morfologi
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Retskrivning
Særdeles god God Acceptabel Ringe
Vurdering
12 10 7 4 02 00 -3
SAMLET KARAK-
TER
12 10 7 4 02 00 -3
KARAKTER BETEGNELSE BESKRIVELSE
Grad af reparation
• Ubesværet forståelse
• Generende: ’Støj på linjen’, men ingen
reparation
• Hæmmende: let eller svær at reparere
• Totalt sammenbrud: kan ikke repareres
12 Fremragende Særdeles god
10 Fortrinlig Meget god
7 God God
4 Jævn Nogenlunde
02 Tilstrækkelig Netop acceptabel
00 Utilstrækkelig Ikke acceptabel
-3 Ringe Ringe (helt uacceptabel)
7-trins-skalaen
I
I I
I I I I I
I I
I I I I I
■
6 7
MAJ-JUNI 2021
66
1
MAJ-JUNI 2021
